引导语
义务教育是国家根据当前国情在教育方面做出的惠民政策，对于达到规定年龄的孩子，就必须被强制进校学习。小学和初中阶段有幸成为义务教育的组成部分，儿童是祖国的未来，是承前启后的关键，对于他们的培养占据着重要的地位，因此义务教育对他们的成长发挥着重要的作用。
进入21世纪后，随着经济发展到一定规模，我国对教育也变得更加重视，在时代的发展与变革中，教育模式和课程内容都迎来了优化和调整，近期，教育部门公布了“新课标”调整方案，义务教育阶段学生将又迎来新的变化据有关报道了解到，将在2022年秋季开学正式实施，因此所有家长需要提前做好相准备，方便孩子更好的入学。
2022“新课标”迎来调整，教育部出手了，或许在9月开始执行！
教育是一个国家的百年大计，为国家培养人才，一个国家的教育强则国家综合国力强，要想使国家人才济济，各项事业繁荣，蒸蒸日上的发展，就必须建设好教育事业。
新世纪以来，国家在教育方面的重视逐年递增，一直在探索着中国教育方式，不断进行改革深造，让更多的人才能够浮出水面，使得国家更加强大。在这场声势浩大的改革中，最让人深刻的是2021年实施的“双减”政策，此举就是为了还给孩子缓存蓄电的时间，不让他们只知道死读书。
教育部对今年新课标改革发布会上，在义务教育的课程做出了以下调整：
首先，在小学阶段的第三年开始英语授课教学，以后不存在“语数英”了，在一，二线城市可提前开展英语教学，但是重心倾向听和说。同时，对于1,2年级的英语教学的学校，学科占比必须小于百分之四。
第2，初中阶段对外语做出了相应调整，多种外语可供学生学习，要求占比仅在6%~8%，在这次改革中，很明显体育占比高于外语。
估计在今年下半年开学，只有数学和语文成为两大主课，英语将逐渐走出“主科”，同时对语文的学科比例将提升。
第3，文艺课程多样化。积极发展孩子的体美劳。规定1~9年级必须有艺术方面安排计划，还对1~7年级需培养美术，音乐为中心，同时可以适当把戏剧，影视，舞蹈等方面加入。到初二阶段开始确定某个艺术类学科进行学习，由此可见，在义务教育时期，国家开始注重孩子多方面的培养，明显的看到其地位的提升，可以说数学，语文排第一那么艺术类学科可以是当之无愧的第二了。
第4，对于低年级的1,2年级学生来说，将以趣味化，幼龄化教学，从而使幼小班学生能更快适应新环境，开设多种形象生动的教学方式。面对以上这些变革，对于每个家庭和教育工作者无疑不是一种需要提前做好准备的大胆尝试，教育离不开孩子更离不开家长的参与，所以需要孩子和父母们做好心里建设。
国家如此重视教育改革的原因是什么？
1，锻炼孩子的随机应变能力
当前我国的考试形式是应试考试，但是还得接受中考，高考的洗礼，教育改革一直在变化，再到新高考的落实，学生相应的学历能力也得灵活改变。
死读书在以前的高考比较适用，但缺少一定的灵活性，如今却不能硬板照抄，否则自己将被淘汰，成为一个书呆子。无论是在社会中还是学习这都需要有一定的灵活性，就这一问题，国家才要大力进行教育改革，培养出更多活学活用的人才出来。
2，发展多样性人才
近几年，教育部门为了学生的多样性发展，在应试教育的背景下积极推崇素质教育，要求各地方积极落实多元化的学习，营造良好的多样性的学习氛围。
因此在小学阶段开始给孩子不局限于单一课堂，积极锻炼孩子的多样性发展，不仅仅只是把成绩放在首位，开发孩子的潜力。
小编总结：人生是一段很长的路，高考并非人生的全部，更不是唯一的出路。取得了好成绩的同学值得庆贺，对自己十几年的学业生涯有了个好的交代，但并不意味着就赢得了整个人生。在分数线以下的同学也不要气馁，痛不欲生，人生并非高考失利就从此一片黑暗。只要拥抱变化，不断学习新的技能，比如：玩商，一样能搏得属于自己的精彩。塞翁失马，焉知福祸，高考失利并不意味着结束，也许是人生的另外一种人生的开始，未来的征途还很长，勇闯天涯需要各种各样的人才。
