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“想蒙混过关? ”期中考试现“零分”作文, 字数满满实为拼凑

导语:写一篇优质的作文并不难,首先要求学生将态度摆正。小学生写作文不要求文笔,只要语句通顺,字数达到要求便可以。有的学生平时很少读课外书,对于周边的生活也懒得细心观察,写作文成了他们最头疼的事情,个别学生为了拼凑字数竟然写出“骗局”作文。

“想蒙混过关?”期中考试现“零分”作文,字数满满实为拼凑

有的小学生写作文纯粹糊弄老师,为了拼凑字数竟然乱写一通。下面这篇作文想必会把老师气到吐血,整篇文章只有开头和结尾两句话是“正常”的。其实这名学生完全可以发挥自己的想象力写出一篇正能量的作文,比如写野草生命力的顽强等。令人意外的是老师居然给他打了5分,也算是给这名学生留面子了。

对于写作文,这名小学生显然没有端正态度,想必写作文对他来说是一种束缚,家长和老师应该及时纠正学生的错误思想。高考当中作文分数占比很大,如果没有养成良好的写作习惯,将来绝对会后悔。

学生写作文首先要紧扣题目。有的学生理解能力比较差,他们往往会把作文题目理解偏。“芬芳”是指让人愉快的的事物,而这名小学生却误认为是人的姓名,这篇作文无论写得多好都不会得高分。

小学生总是脑洞大开,他们的思维和大人总不在一个频道。写作可以锻炼学生的理解能力,这名学生还需要在写作方面多下功夫。等她年龄稍微大一些再看这篇作文可能会被自己的天真“折服”。

这名小学生用日语作为题目写了一篇作文,整篇作文的语句还算通顺,但作文中时不时会冒出日文,这样的文章只能用“不伦不类”来形容,老师看了之后也会一头雾水。这名小学生可能刚刚从日本回来,老师和家长应该引导学生用汉字写作文,既然来到了中国上学就要遵守中国学校的规定。

小学生写作文经常不按常理出牌,说明学生没有端正学习态度。写作文不一定要有多好的文采,但一定要通顺。

下面这篇作文差点骗过老师的眼睛,作文的题目和第一句话都很正常,但下面的每一句都读不通,老师只能给他打零分。

小学生思想不成熟,有时为了拼凑字数糊弄老师,这样的学生应该被严厉批评,但家长和老师也应反省自己的不足。对于学生写作文,家长应该积极引导。家长应该抽出时间陪孩子读课外书籍,有条件的家长也可以带孩子出门旅游开阔眼界。学生写作文乱拼字数的现象屡禁不止,究其根源是家长引导不到位导致的。

这名小学生显然是想蒙混过关,但老师眼睛是雪亮的,这样的低质水文绝对不会逃过老师的火眼金睛。小学生拼凑字数的技术可谓一流,由此也可以看出这名学生平时对于写作很抵触,练习写作的次数也很少。

想学好作文不能心急,需要靠平时慢慢积累。小学生的生活阅历少,应该先从读课外书籍下手。遇到好的句子应该摘抄下来不断复习,渐渐写作文也会相对轻松。

上面这些小学生虽然对写作十分抵触,但他们依然逼着自己写,这也是一种积极的态度。写不好作文说明平时没有认真观察周围的事物,对于问题的思考也很浅显。这类学生首先要摆正自己的思想,然后针对性地进行写作训练。

小学生写作提升空间很大,只要平时多读课外书并且积极观察周边的事物作文水平就会节节提升。

小学生如何写好作文?

小学生写好作文不困难,首先要紧扣题目。每篇作文都有其中心思想,学生要围绕主题来写。一个好的题目可以起到画龙点睛的作用,小学生可以发挥自己的想象力用几个词语来概括。

其次写作文要注意结构的缜密。作文的开头和结尾一定要呼应,结构不能松散,一篇作文可以有多种写作形式。小学生可以先尝试用时间顺序来描写,这样的写作方式也很常见。

想写出更有文采的文章需要平时多积累优美的文字以及各种素材。有的学生从小养成了良好的阅读习惯,他们写出来的作文往往很有思想深度。

写在最后

有的小学生年龄虽小但他们写出来的作文常常令大人惊叹不已,这类学生有着极高的写作天赋。小学生写作并不难,家长应该帮助他们找到方法。

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