可孩子们的天真笑脸下却是令人心痛的新闻。
因为人教版教材。
不是娱乐圈复古潮蔓延到文化界，而是令人不解的数学教材插图。
擦边球，性暗示，恋童癖，以及极度敏感的意识形态。
事情发生到现在，不停有新的内容被po出来。
连同人民教育出版社，也高居话题讨论度榜首。
整个就是一出荒诞魔幻剧。
01
事情还要从人教版小学数学教材说起。
首先，是画风问题。
每个小孩都有着一模一样的表情，宽眼距，塌鼻梁，青蛙般的嘴。
甚至，还要配上吐舌头的表情。
无论是谁乍一看，都会觉得非常怪异，完全没有小孩子该有的活力元气。
是不是唐氏儿综合症尚有待商榷（此处绝对没有歧视的意思），但流露出来的萎靡不振，确实在观感上相当不适。
如果说这由审美的个体性决定，那么关于擦边球的问题，则无可洗地。
几岁的男孩身上，下体有明显的u形凸起。
如果是一两处也就罢了，光是网友总结出来的，就高达十几处。
有些尺度之大令人咋舌，咱成年人都有眼睛，说是牛仔裤的车线，或者画工粗制滥造，是不是有点硬洗？
还有些图片里，旁边的小女孩视线都聚焦在此，很难不让人浮想联翩。
《跳大绳》的图里，小女孩直接露出底裤。
《老鹰抓小鸡》的图里，小女孩被后面“疑似”秃头的男孩抱胸。
但凡学过美术的，都知道要尽量避免视觉歧义。
擦边球打到这种程度，下到插图设计师，上到相关审查部门，难道没有任何一个人意识到这问题吗？
同样有讨论度的，还有“兔女郎”和纹身。
前者还可以说是穿搭风格，后者则是在小女孩的腿上绘了大面积纹身。
对于处于6-12岁的小学生，其价值引导完全趋于负面。
随着爆料，更多大尺度的儿童绘本浮出水面。
图书《流汗啦！》，两名男性舔舐女孩胳膊上的汗水，还要配文字：
“姐姐，你好漂亮！你的汗是什么味道的呢。”
绘本《扁鹊治病》里，女性角色光着胳膊或扑或抱着医生，被网友形容画风像《金瓶梅》。
故事书里堂而皇之出现家暴的桥段，父亲对女儿用“圈养”“散养”之类的明显不适的词。
创作者夹带私货，将软色情暗戳戳根植于儿童绘本。
打着温情的幌子，行着擦边的事情。
这根本不是审美问题，而是实打实触碰到儿童色情的高压线。
02
成年人有明辨是非的能力，接受艺术的先锋和多元。
但是对儿童来说，潜移默化影响着他们人格和行为的塑造。
尤其是当这些毒文化不仅仅出现在书本上，还有孩子的衣服。
2021年9月，江南布衣已经因为设计问题闹出过巨大风波。
时隔仅8个月，此品牌就卷土重来，童装再现“儿童不宜”的诡异画风。
在一款设计主题为“我最好的朋友”的童装上，画着一个摔倒的小孩，四肢扭曲，身后还站着两个小孩在观望，同时以一段英文写道：
“我很害怕，希望他们能停下来，我不想这样掉下去。”
还有一款黄色的女童裙子上印有植物图案，也被消费者质疑是罂粟。
罂粟果实
对于这些疑问，江南布衣客服的回应，非常轻描淡写。
他们称所谓的诡异画风，只是孩子天马行空的想象，而裙子上的植物也并不是罂粟，只是同属于被子植物门的正常植物。
与其说是回应，不如说是应付，不但不能让疑问消除，反而让消费者更加迷惑和愤怒。
植物的问题自然会有专家来考证，但光看这个童装的设计，就已经够让人感到心理不适，头皮发麻了。
要表现“我最好的朋友”的主题，能有无数种阳光、积极、可爱的设计方式，为什么独独选择了充斥着摔倒、扭曲、害怕这些负面元素的图画来表现。
而且，整个画面的色调和构图，一点也看不出友情之美好，反而呈现出一种儿童霸凌的阴暗和绝望之感。
为什么要在孩子穿的衣服上画这样的图案？为什么要让孩子对“朋友”形成如此消极的印象？
这样的童装又想给孩子塑造怎样的外在形象？越想越让人不寒而栗。
无独有偶，一个12岁的小姑娘在上网课的时候，刚刚打开摄像头。
她的外教就看到了她穿的衣服，图案是这样的：
当即，外教就非常严肃地指出问题并且要求小姑娘立马去换衣服，并且告诉她，任何时候，不要再穿带这样标志的衣服......
因为这根本不是什么普通的绿植，是大麻的原植物，大麻长什么样？
帮大家找了一下，长这个样子：大家比对一下这个植物的形态，几乎是一模一样。
然而很多人，包括很多网友在看到这条新闻的反应，是什么样的呢？
“一个破叶子怎么就不能印在衣服上了，真矫情。”
“中国人的思想依旧......”
还有人说这位妈妈在上纲上线，甚至有人用文字狱来比喻这件事。
可这个标志代表毒品啊，这么阴间的东西居然穿在孩子的身上，这，还不够可怕么？
说起来挺好笑的，和孩子的世界相比，咱成年人的世界现状才是处处18禁。
该百花齐放的，一隅偷安。
该自我审慎的，却肆意生长。
03
对这些设计提出质疑，绝不是家长想太多，也不是什么艺术解读差异。
艺术虽然有多种多样的表现方式和解读方法。
但其呈现出的精神面貌和给予多数人的感受，是非常明晰而强烈的。
再没有艺术细胞的人，也会知道自己看到一幅图画后。
是感到振奋高兴，还是阴郁不安，消极就是消极，怪异就是怪异，没什么好狡辩的。
而以教育、娱乐为幌子，制作一些不适宜儿童观看的内容，从而扭曲未成年人的价值观和世界观。
这种“儿童邪典”数年前已引发了人们的广泛关注。
邪典表面上看起来，可能就是正常动画片，正常小游戏。
但心思叵测的人可能会利用它，传递黑暗、情色、恐怖等内容。
澎湃新闻的一个特稿里，提到过一个案例。
一个化名陈莹的女孩，6岁时，玩过一款小游戏。
游戏主角是《冰雪奇缘》里的艾莎公主，画面也明亮，音乐明快。但这些，都是在掩盖它残酷的内容。
它会让孩子用刀子，去处理一个人的身体，也会让孩子决定一个人的生死。
陈莹说，自从接触邪典后，她感到自己的性格变得阴郁，常常幻想恐怖暴力的画面，初二有过一次自残行为。
直到国家打击邪典。
她才知道，不是自己有问题，而是那些动画、小游戏有问题，这才释然。
面对庞大的世界，未知的领域，孩子辨识能力不足，大多是全盘接受的。
小时候看到什么东西，就会形成深刻的记忆，构建出对于这个世界的认知和印象，从而形成人生观、世界观和价值观。
这三观，会伴随他们一辈子，影响终生。
我向来不喜欢扣帽子。
在互联网环境愈发风声鹤唳的今天，往往不愿意让仅存的自由空间被压榨。
艺术可以多元，可以自由，甚至可以离经叛道。
但是在儿童领域，绝对有明确的红线。
就像人民日报的评论：
“人们对“美”的理解可以多样，但教材要在孩子们心中播撒美的种子，不能给孩子们的审美带来负面影响。”
其实孩子的世界里，真的不是纯粹的、无菌的。
一旦相关审查因为利益输送、失职失责等原因，并不到位。
这些“儿童邪典”就可能以任何方式渗透进孩子的日常生活，侵害他们的心理健康。
所以不论是何方神圣，在事关孩子的事上，都容不得乱来。
因为，孩子是中国的未来，是民族的希望。
是整个社会尽全力呵护的重中之重。
精神坑害该停了，擦边球该止了，阴阳怪气也该划上句号了。
大家看完后有什么真知灼见呢？
