推荐信在申请美国留学中起着至关重要的作用，就好比是打开美国校门的钥匙，那对于申请美国研究生，如果ps的内容可以和推荐信内容相呼应，对申请来说还是会有帮助的。
推荐人的选择：
写推荐信首先要考虑谁是适合的推荐人，推荐人最好是与被推荐者有着密切关系的人或是熟悉你的学术水平、科研能力、领导能力、组织能力的人。一般说来，硕士申请会用到课程老师推荐信，项目科研老师推荐信，实习工作上级推荐信，社会友人推荐信等。
推荐人的工作主要分为两部分：一部分是写推荐信，另一部分是做网推，网推主要是包括补充个人信息、对各项能力进行打分、上传推荐信等环节。如果是以前给别的学生做过网推的话，这个是很容易的，如果是第一次做的话，那需要花费点时间。
推荐信的内容：
一篇有力的推荐信，不仅能让招生官深度确信申请者的能力，同时还为申请奖学金再添筹码，所以一篇好的推荐信一定要有熟悉你的人发掘闪光点，同时也需要好的例子来证明推荐信的内容，说服招生官，从众多申请者中脱颖而出。
所以要想把推荐信写好，篇幅最好不要超过一页，一封推荐信仅仅会在招生官手中停留几分钟，因此长篇大论并不能带来益处。在推荐老师写作前，你需要让老师充分了解你，写作思路也需要与推荐人确定来提升推荐信的可信度。
推荐人与申请者之间的关系
不要只是说是私人关系，比如朋友、亲戚之类的；一般比较有说服力、有含金量的导师推荐信，推荐人与申请者的关系，是相互之间有学术交流或职业交流的关系。比如，爸爸的朋友，私下经常一起聚餐聊家常。但是呢，他在申请者所申请的专业方面的有高的研究成就，所以，也会经常一起讨论相关的问题，并且，将自己在学校的一些研究项目与他一起讨论，并且获得一些好的建议或意见。这样的学术研究过程，是可以写到推荐信中的，而且，也是比较好的。
认识时长
这个就是你与推荐人接触的时间长度了。比如，推荐人为学校授课老师，那么，认识时间便是授课的时长。当然，也有一种可能，在开学时，由于他的报告认识了他，并且攀谈起来，并且后来也会有一些简单交流，再后来，就有一门课程是他授课，因此，交流更加深入。即便课程结课，还是会时长交流一些学术问题、拉拉家常，一直到毕业。这样的话，可以写从最初的见面到最终毕业，也就是四年时间了。所以，时间长度也是取决于你与他的关系说明的。
推荐人对申请者的印象
通俗来讲，这个就转化为导师推荐信中申请者的能力特点说明了。我们说过，简历是突出全面的你，推荐信展示完美的你，个人陈述是个性的你的缩影。也就是说，推荐信，要迎合申请专业，展示你的突出能力。
更值得一提的是，在写到申请者的能力特点之后，需要通过相关的事例，论证申请者的能力，这样，更加具有说服力。举个简单的例子：“推荐人在推荐信中说道申请者很聪明，学习能力强。”恩，这个说法很广泛，令读者完全没有概念。如果，后面再加个事例：“他真的很聪明。对于XX知识点，其他的同学，在我教授了五六遍之后，还是没有理解，非常疑惑。但是他在我讲解一遍之后，便掌握了，并且，在能够通过这个知识点，举一反三，解决XXX其他相关问题。”这样，通过对比与数据列举，我们便能很快知道这个程度了。是的，他很聪明，较之班上同学，他是第一个在第一次讲解中，就掌握知识点的学生。
所述内容均为事实
推荐信，首先就是看它在多大程度上证实，并支持你在申请表格中所讲述的事情和你的角色定位。有些学校的招生委员会用"吻合"这一术语来描述你所讲的有关自己的情况和推荐人所讲的有关你的情况是否一致。
譬如，你声称自己经常组织班级讨论,并且对此类的"英雄"事迹直言不讳，那招生官员就会通过推荐人的推荐信来证实你所讲的情况是否属实，毕竟，美国人总是把诚信看的非常重要。
展示自己具备多方面的能力
从通用申请表格（Common Application）中的教师推荐表我们不难看出，学校要求老师从多方面对申请者进行评价：创造力、创新性、驱动性、独立性、主动性、智力、学习成绩、书面表达能力、在班级讨论中发挥的作用、自律、发展潜力…….然后再把这些评价扩展开来。一封好的推荐信应该要能从各个方面体现你的能力 ，比如学习的动力，解决问题的能力等，而这些也是从成绩上看不出来的潜能。
充分利用推荐信提供更多有关你的信息（补充essay）
推荐信是提供更多关于你的信息的绝好工具 ，且同学们在申请短文中所能讲述的内容是有限的，所以，你很难把握所有可能使你成为合格申请者的每一件事情都表达出来。这样，用推荐信来填补这一空白就显得非常重要了。 充分利用推荐信对你的申请做一个补充。 通过与推荐人的相互协作，你可以用推荐信详细讲述你自己在申请材料中未及提到的“闪光点”。
侧面展示你的成就
有些招生官员不大喜欢申请者过分显露自己的锋芒。 如果你的叙述代表的只是你个人主观的看法，而不是以例证为支持的客观事实，那就更会引起招生官员的反感。如果是由推荐者而不是你自己来说，你是"戏剧社团中最有趣的一位"或者"人人都尊重的一位"，那你就更容易被大家所接受，而且也更可信。推荐人正面的评价能让招生官员意识到，你给别人留下了好印象。此外，还能让他们相信，你对自己的描述是真实的。
展示所在的学校和班级信息
招生委员会希望从升学顾问或者校长、年级组长的推荐信中了解你的学校以及你所在的班级。推荐信提供了有关你的背景环境的信息 ，这样，招生官员就能更好的了解你与同一个环境下的其他人相比所具备的优势和劣势从而评价你。
这类推荐信常常会谈到你在班级的排名、学校GPA成绩的计算方法、你所学课程的深度和广度、你在学校里的影响力以及你参与课外活动的情况等。
