现在父母都知道，孩子上三年级就开始学习英语，而很多家长也会在前期就给孩子报了各种英语补习班，但是真的到英语考试时成绩总是不理想，而且还非常的不稳定。
我身边就有个实例，堂姐家女儿薇薇就发生这样的事了，薇薇刚步入三年级，三年级是孩子学习的一个分水岭，原本之前成绩很不错的孩子上三年级后，成绩就像坐了下山的缆车一样，一路下滑，但有的孩子也会在这个时候成功的逆袭。
不幸的是薇薇是成绩下滑的那一类，从以前每次考试差不多都能满分到现在考试及格都很难，语文和数学吧勉强及格，但英语是上三年级后新增的，孩子的考试成绩真的没法看，错得太离谱了。
堂姐前期也没少下功夫，为什么还会这样，其实英语更是需要有基础的，基础没打好，孩子越往高年级，难度系数就越大，会导致孩子成绩越来越差。
这下真的把堂姐急得不知所措了，寻思着堂姐立马就又给薇薇报了英语课外补习班，转眼间马上又到期末考试了，考试成绩出来还是不理想。
堂姐找到我说了这个情况后，我是一名语文老师，此时我也是非常的着急，偏科对于一个孩子来说是非常不利的，越往高年级越吃亏，比如当年我的几个同学。
他们几个当时在高中时数学成绩总是班级里名列前茅的，但英语却差得离谱，高考是因为英语拉分严重而上不了重点大学。
要知道现在我们的国际通用语言是英语，虽然我国语文教育才是重中之重，为什么高考语、数、英分数并列一起呢，由此可见英语这一科也是非常重要的。
而且现在很多工作对英语是要求的，普普通通的一个职位动不动就要求英文四级、六级的，因此不得不说，在孩子学习生涯中英语是必不可少的。
不过我高中的班主任，她女儿是人人都羡慕的优秀孩子，读完了国内重点大学就到国外留学了，英语自然不用多说了。
我高中班主任他是教物理的，他说面对孩子的英语学习真的是有心余而力不足，但孩子晨读的良好习惯是从小培养的，要养成晨读的好习惯并不简单。
晨读并不是早上起来顺便读书，三天晒网两天打渔。晨读是要有计划地去读，而且还要持之以恒，早上孩子的记忆力是最好的。
作为一名教师的我晨读的优势我自然是知道的，但是被班主任说的我还是有些疑惑，接下来班主任更是和我分析了晨读的优势如下：
“一日之计在于晨”这一点我们所有的人都知道，有科学家研究表明，我们人体在睡觉时身体会分泌出神经传导物质和肾上腺素。
这些分泌物在通过一夜的休息后，睡醒时个个都精神饱满的，而此时孩子能大声地读书，这样记忆力更加深刻，这也是学校安排早读的真正用意。
晨读有利于锻炼孩子语感
所谓"读书百遍，其义自见"，"熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。这些句子无不生动地揭示了读书与语感、口语表达能力之间的联系，语感的培养离不开"读”这种最基本的方式，而晨读则是很好锻炼孩子的语感。
晨读能提高孩子的专注力
有人说过利用好早晨的时间那么一整天状态都非常好，晨读心静，头脑清醒，容易牢记知识内容，而专注力会很集中，特别是在这个时间里背单词简直就是事半功倍，那么成绩自然就上去了。
三、晨读可以提高孩子的记忆力。
早晨大声诵读，可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质“记忆”，甚至可以做到“过目不忘”。
四、晨读有利于开发孩子右脑。
因为大声读书实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。
在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
因此，想要孩子学好英语，多读、多听、多写、多说，这是非常重要的，就比如人要减肥就一定要管住嘴迈开腿才能达到效果，那孩子要怎么做呢？
①要多做读听说训练。
英语，它并不是一门很难学习的语言，它要求的就是我们在学的时候，多读，多运用，多交流，因为在学习除了特意去学，而课堂以外却很少运用到了，并不像我们语文处处都是学问。
因此家长只能让孩子多听关于英语的内容，然后还要孩子读出来，因为很多时候只有自己读出来后才容易发现自己的错误还及时纠正。
②要多进行自然拼读。
你说英语难吧，比起语文可容易多了，英语的单词都是由26个字母组成的，音标是记忆单词最好的方法，比如在平常生活中，父母在回家买了水果，可以问一下孩子这个水果单词是什么，然后让孩子按26个字母进行拼读。
③培养孩子的阅读习惯。
培养孩子学习英语的兴趣。俗话说得好:“兴趣是最好的老师”。尤其对于一个刚刚步入到英语殿堂的孩子，对他来说，英语就像玩具一样，还很有新鲜感。
在这个时候，作为家长的我们一定要监督到位，不能让他松懈，加强英语阅读量的。因为越往高年级，也会有阅读题，而阅读量越高，更有利于对于文章的理解。
而阅读量达不到的孩子，就等于题目都没都懂，那还怎么去解题呢？因此，英语词汇阅读量是提高英语成绩的直接因素。
