众所周知，注意力不集中堪称孩子取得好成绩最大的“拦路虎”，很多孩子其实一点都不笨，就是因为注意力无法集中，上课、学作业时经常开小差，才导致了学习效率低下、学习成绩差。虽然大家都知道注意力对孩子学习成绩的重要性，但很多家长却拿它一点辄都没有。
一线教师：孩子注意力不集中是个“伪命题”
陈老师是小学语文高级老师，从事教育事业已经有20多年了，经验十分丰富。在他看来，孩子注意力不集中就是个“伪命题”，只要使用恰当的方法进行引导，就能培养出孩子专注、认真的学习习惯。
之所以敢这么说，陈老师是有大量案例背书的，这些年来他不仅带出了很多学霸学生，自己的2个孩子也全都是学霸。女儿今年在市重点高中上高一，学习成绩优秀，是班级里的学习委员；儿子正在读初二，成绩同样在年级里名列前茅，拿过好几个竞赛一等奖，明年考上市重点高中已经板上钉钉，计划向省重点高中冲刺。
那么，他是怎么培养出孩子超强的注意力的呢？陈老师表示，根据他多年的观察和自身感受，孩子在做自己感兴趣的事情时，会格外地全神贯注，而在做他们不感兴趣或者无所谓的事情时，就会东张西望，左顾右盼，注意力不集中，他就是根据孩子的这个特点，在早教阶段专门训练孩子的专注力，培养他们认真、专注的学习习惯。具体做法有以下2个步骤：
第一，让孩子安心做自己喜欢的事
陈老师说，在孩子学会走路说话后，他会留心观察他们喜欢玩什么东西（看电视、刷手机除外），然后就有意识地买回来一些专门的玩具、工具让他们玩，比如：他发现女儿喜欢拿这东西乱涂乱画，就给女儿买画笔和绘图板让她画，并专门为她开辟了一个涂鸦专区，在墙上贴上墙纸，等女儿涂画满了再贴上新的；儿子喜欢玩积木，就给他买了几套积木玩具回来。
在孩子涂鸦、玩积木时，陈老师不会去打扰他们，更加不会无缘无故阻止或者喊停，反而会有意轻手轻脚或者停止手下的工作，避免孩子受到干扰。
第二，让孩子去做不太感兴趣的事
当孩子养成了较好的专注力，做自己喜欢的事情能够坚持注意力集中半个小时左右时，陈老师就开始有意识地进行能力迁移训练。具体做法是，在孩子玩够了、休息几分钟后，就让孩子去完成一件他（她）不太喜欢但又必须做的事情，比如练字、完成幼儿园老师布置的作业或者给孩子阅读绘本小故事等。
由于是孩子不喜欢做的事情，这个过程往往会引起孩子的情绪反弹，所以家长要有足够的耐心，通过奖励、鼓励等方式提前跟孩子说好，中途不能随便做出扭头、发声等行为，同时要遵循循序渐进的原则，一开始可以选择让孩子持续5分钟，然后慢慢扩大为10分钟、15分钟……当孩子能够坚持30分钟不走神时，就可以停下来了，因为这时孩子已经养成了集中注意力的习惯，满足上课的要求。
由此可见，学龄前是训练孩子注意力的黄金期，这个阶段孩子可塑性强、比较听话、好训练，又没有学习压力，培养孩子的各种良好习惯最容易见效，家长吗一定要抓住这个“关键期”，对孩子包括专注力在内的各种良好行为习惯进行培养，为孩子日后的工作和学习打下基础。
