导语：随着大家生活水平的提高，家长们越来越注重孩子们的教育问题，但是大家却把这个注重放在了平时的课外补习上面，并没有认真的观察学生在校期间的学习表现以及课本内容出现的问题。最近有小学的数学课本，插图人物出现了超出人们正常审美水平的插画，并且这个内容还有损中华人民的传统文化，这不禁引起了大家的注意，也使得教育局在这方面更加的重视起来。
插图人物回归正常审美水平
在曾经八九十年代的语文课本或者是数学课本里面出现的图画人物，几乎都是一些较为纯真的人物图像，表达出了农民的一种朴素的情感，但是在20年代却发生了这样一件事情，有的语文课本或者是数学课本里面出现的人物图像，竟然是呆头呆脑，没有精神，甚至有唐氏综合征，类似于这样问题的人物形象。这无疑也在学习当中带动着一些学生们对于社会现象的改变，是他们觉得这是正常的现象。
这样会引起学生们从小就对社会生活或者是人物形象的认知出现错误，小学的学生们是祖国的花朵，也是我们整一个中国经济进步的一个基础，如果说学生们从小接受的教育就是一种不思进取的精神，那么长大成人后的他们也就会学习这样一种错误的精神导致了他们一生，你的工作和事业都会受到影响，这是学校和家长们都不愿意看到的一种情况，注意到了这样一个问题，教育局便着手改变了插图问题。
在今年的9月份当中，新升学的学生们即将会收到一本新的数学教学课本，在这一本课本当中，教育局已经对插图问题进行了一个全面的改变，从教育局发出的模拟教科书可以看出，里面的人物角色从之前的小眼睛和呆头呆脑变成了现在的大眼睛，以及一种青春的气息。这种精神才是值得我们学生学习的，学习他们这种青春洋溢的快乐，只有在这样的氛围下，学生们学习才是有所上进的。
数学教学课本的内容出现新问题
在新的课本发现问题之后，教育局只花了两三个月不到的时间便对数学课本的全部内容进行了改编，而且还出版了新的教材，一般对于课本的改变至少要花上半年以上的时间，但是教育局这一次却花了仅仅不到两个月的时间就已经做到了从策划到出版，这也不禁引起了我们很多老师的怀疑。果然不出所料，有的数学老师就已经从这一本新版的数学书中发现了，书中的内容是一字不差。
即使对书中的图像和角色内容进行大改变，但是书本中原来有的计算乘法的例子或者是其他的举例都是一字不差的，没有改变，而且这一些例子还是延用了几年之前的，这样无疑也是对于学生的教学没有进步，这使得了老师在教学当中不知当如何的教授学生们正确的知识，因为书本上的教学方法已经过于古老和呆板了。这些数学老师们也只能通过自己比较简便的方法来教授学生知识，但学生学很多知识都是通过书本上，这也就意味着根本问题没有改变。
家长应该更加关注学生们的教育
在学生们平时的教学当中，老师的关注是非常重要的，除此之外回到家中家长们应该也要重视孩子们的教育问题，不能仅仅只局限于关心孩子们，在学校是否能够听懂老师的授课，亦或者是需要给孩子们报一些课外补习班这些问题。家长们还是没有注意到一个根本的问题，那就是学生们到底在学习一些什么内容，这些内容是否符合孩子们的审美观？
从之前旧版的数学课本当中可以看出，插图内容会给孩子们带来一个错误的审美观，所以家长们应该要多放一些精力在孩子们学习的内容当中。再给孩子们购买一些课外书本时，家长们应当认真的读一遍课本内容，根据孩子们现所能理解的能力去购买一些合适的课本，这样才能使得他们在合适的阶段学到一些好的知识。
小编寄语：孩子们的学习问题不仅仅只局限于老师身上亦或者是家长身上，更要放在全社会上来看待问题，特别是国家教育局，应该要更加注重孩子们的课本内容更新，而不仅仅是局限于一些图片的改变，这只是改变了课本的外观，而没有对知识进行更新和讲解。这对于孩子们在平时的学习当中是不便利的，希望国家教育局应该多把精力放在课本内容的改编上。
