当前位置:首页 > 高考

新高考, 如何帮助高中生做好自己的职业生涯规划

引导学生根据自己的兴趣和能力,树立正确的择业观

高中生的职业生涯规划教育不仅要考虑学生自身的兴趣爱好,更要帮助学生在兴趣爱好的基础上树立正确的职业选择观。在学生树立正确的职业选择观的过程中,教师的指导非常重要,教师对学生的影响也很重要。

据调查,很多大学生毕业后找工作时并没有从事与专业相关的工作,而是根据就业情况选择工作,所以教师要结合这种情况,让学生充分认识自己,避免未来类似的情况。

有些学生虽然对某些职业感兴趣,但真正就业时并不能做好这份工作,所以应该让他们选择适合自己的职业目标,从而做好职业规划,努力争取他们设定的目标。

多样化和创新职业生涯规划教育方式

高考必修课包括英语、语文、数学等,在普通教学中,老师们把更多的时间花在这些科目的学习上,认为提高学生的成绩是最重要的,毕竟学生只有学习成绩好才能考上好大学。所以忽视了学生对自己的职业生涯规划,导致很多学生在报考专业时候非常迷茫,并不能为自己选取一个适合自己的专业。

因此,教师应充分认识这一现状,明确职业生涯规划在新高考中的作用,创新职业生涯规划的教学模式,以不同的方式进行教学,让学生在课堂上有所收获。

例如,教师在讲解“未来职业规划”时,可以通过一些真实案例向学生说明职业的重要性,也可以采用小组讨论的方式,让学生自由讨论自己的职业想法,可以促进在相互交流中形成学生正确的职业理念,从而引导学生做出未来的职业规划。

建立健全高中生职业生涯规划课程体系

对学生来说,开展正规的职业规划课程非常重要,学校应认识到开展职业规划课程的必要性。

同时,要结合当前市场经济形态、就业形势和高中生发展特点,不断完善职业生涯规划课程体系。

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。