农村学校骨干教师想进城的现象比较普遍，平时接触得也比较多。我说几句吧！
在农村乡镇的学校工作，虽然每个月都有几百块钱的乡村补贴，从工资上讲，一年的收入可能比城市里的老师也多七八千块钱的，平均工作量可能比城市里的老师还少一点，但还是挡不住骨干教师想调往城区学校做老师的想法，只要有点小名气的，评到了什么骨干，什么学科带头人之类的，或有一点背景的，有了一定的选择资本，有的就会千方百计地要调到城区的学校，毫不犹豫，绝不纠结！
从来没有听说过哪所城区学校的老师，要千方百计调到农村乡镇来的。听说城区学校的生源多，家长对学校工作的要求高，大部分城区学校的老师的工作强度比较大，相互之间的竞争激烈，工作压力大。
那为什么还是有那么多的老师要想尽办法，千方百计地调到城区学校去工作呢？只是为了一个名气和面子吗？我觉得也不全是，主要的原因可能是平台不一样，资源不一样，环境不一样。
那农村学校怎么样才能留住优秀的教师呢？无非就是三个办法。
一是待遇留人。提高农村乡镇教师的补助比例，比如每个月两千三千的补助金，可能会有一定的吸引力。
二是感情留人。漂亮的校园环境，和谐的人际氛围，对老师也是有吸引力的。
三是政策倾斜。比如评职称的时候，对农村学校的教师适当放低考核评比要求，让他们在农村学校更容易晋升高一级职称，同样的条件，在城市学校是评不上的，但在农村学校能够评上，那么，教师也会考虑这个因素而安心地留在农村从事教育工作了。
我说得对吗？
