文|家有小甜椒儿（原创不易，请勿抄袭，欢迎个人转载分享）
有学历到底是好事还是坏事？这个问题让人觉得不可思议，有学历自然是好事，怎么还有人持怀疑态度？
前两天去超市，听到两个大妈在讨论“学历”这件事，其中一个大妈说：哎呦，学历是什么好东西啊，这年头谁还看学历啊？没学历照样赚钱养家，有的时候，有学历反而让人瞧不起。
另外一个大妈说：可不就是嘛，深圳不是有个小伙子，本科毕业，结果呢，到工厂当流水工人，一天工作12小时，还隐瞒了自己的本科学历……
当时感触很多，有的家长在为孩子的学习感到焦头烂额的时候，有的家长已经觉得自己的站在了巨人的肩膀上，看透了“学历无用”这件事？
本科生隐瞒学历到工厂做工，真实背景是什么？
确实有个在深圳工作的本科生，他因为错过了校招，没有能找到心仪的工作，所以隐瞒了本科学历到工厂做起了流水线工人，一天工作12小时。
他这样做是给自己一个过渡期，一个人在外要生存，大学毕业以后不能再伸手跟父母要钱，但是因为错过了好的工作机会，他所以才想到了这样一个临时的方法，但是这只代表当下，不代表他的未来。
为什么隐藏学历？原因有二，一方面不想节外生枝，成为焦点，被其他工人关注，人们总是喜欢通过看眼下的状态来讽刺一个比自己更有机会的人；另一方，也是为了能够顺利进入工厂做工，工厂在招人的时候，不会招有学历的人，不是因为他们不配，而是因为他们会考虑长久性，这些人明显就是来过度的，不可能干长久，考虑到用人成本，他们会选择那些踏实下来愿意一直当工人的没有学历的人。
这才是他隐瞒学历的真实原因。
学历一方面是一种证明，另一方面是一种可能性
到今天为止，学历依然是一种证明，是一个敲门砖，好的公司招人的时候，学历还是放在第一位置，重点院校、本科生或者是研究生，学历低的人投简历，首先就被人事过滤掉了，连有面试的机会都没有。
这是一个客观现实，尊重学历，也是尊重那些曾经为了学历努力付出的人们。
另外，学历在某种程度上也代表了一个人的能力和见识，学历到现在为止，依然可以作为一个人的各方面能力的证明。
除此之外，学历还是一种可能性。一个没有学历的人，进入工厂做流水线，工厂就是他的天花板，不会有其他可能性，但是一个本科学历甚至更高学历的人，进入工厂当流水线，工厂只是他的一个临时练手的地方，或者是只是他的一个临时过渡点，他的未来还有很多可能。
正确的方法引导孩子好好学习
学历很重要，学习很重要，但是作为父母，在孩子成长的过程中，我们却要淡化对结果的重视程度，要提升学习过程的重要程度，这其实是一种手段和方法。
过度关注结果，就会给孩子造成很大的心理压力。如果父母每次都关注孩子的学习成绩，考试成绩，那么孩子在面临考试的时候，首先就有了心理压力，“如果我考不好，会怎么样……”
当有了这样的心理压力以后，孩子就很难全部发挥出来，考试过程中心思杂乱，前瞻后顾，不能把状态调整到最后，反而会有不好的结果。
相反，当我们重视孩子学习的过程，鼓励孩子努力的过程，忽视最后的结果的时候，孩子反而能够轻松上阵，轻松应对，尽可能发挥出自己的真实水平来。
这是一个水到渠成的过程。
如果孩子一直强调自己对学习没有兴趣，该怎么办？
人智商其实相差不大，扣除最好的，这一部分是天才，寥寥无几，扣除最差的，大部分人的智商都在一个正常的范围之内，但是学习的效果却大不相同，其实关键就在于学习的兴趣、学习的专注力上。
当孩子对学习的知识感兴趣的时候，就很容易把专注力集中在这件事上，学习的效率高，学习效果好。
当孩子对学习不感兴趣的时候，专注力不够好的时候，学习效率就很低，学校效果自然差。
我们说要给孩子一定的自由选择空间，但是涉及到学习，是关乎孩子一生的事情，还是要督促孩子认真对待。
当孩子的学习态度有问题的时候，家长要做的是调整孩子的学习态度，让孩子认识到学习不只是眼前的事情，学习是一生的事情，学得越多财富越多，不认真对待这件事，就相当于于在撒手自己的财富。
从小重视孩子的学习态度和学习习惯
孩子的学习态度和学习习惯是长大以后才养成的吗？当然不是，孩子的学习态度和学习习惯是从幼年时候就养成的。
当孩子掌握了一点知识以后，得到了家长的鼓励，并且可以充分利用自己的知识的时候，孩子的快乐感就产生了，而学习的兴趣也就自然产生了。
所以提升孩子的学习兴趣，应该从调整孩子接触的知识的难易程度开始，千万不要好高骛远，遵循孩子的成长节点，这样孩子才能真正从学习中体会到快乐，才有可能真正喜欢上学习这件事。
而这件事要从孩子幼年时候开始做，让孩子体会到从中的乐趣，督促孩子养成良好的学习习惯，引导孩子建立起积极的学习态度，孩子越小，这些就越容易实现。
关于孩子的学习习惯和学习态度，家长越早下手，结果越好，千万别等到孩子长大以后再去纠正这些，那个时候已经太晚了。
