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“毒教材”事件最新进展:插画焕然一新,但是还有很大的进步空间

看新版教材封面和插画,已经是焕然一新了!

这样的插画,看着真舒服,朝气活力,清新阳光,祖国的花朵又回来了!

按照教育部要求,人民教育出版社从5月下旬启动,并于日前完成小学数学教材插图重绘工作,将全力确保2022年9月新学期课前到书,也就是说,2022下半年,9月开学的书本,就是新的插画版本了!

这次的插画,是中央美术学院专业团队绘制的版本。

插图绘制完成后,前后经过7次修改,完成3次送审。教材已经国家教材委员会专家委员会审核通过。

关于之前发酵很久的“毒教材”事件,终于迎来了新的进展,相关的27人受到处分。

但是对于作者吴勇、吕旻、吕敬人团队的处理,就是不再聘用,并且经过调查结果,人教社和吴勇吕敬人设计团队没有利益输送问题。

这样的插图,看着才干净舒服嘛,还有满满的中国元素,风筝、月饼、凉亭、中药、算盘……这样的传统元素随处可见,真的不错了!

反正相对于之前,新版看着赏心悦目,建议语文教材里,再增加一些弘扬中华民族传统美德的文章!

但是也有网友表示,这个插画,可以及格,但远未到优秀,不如80 90年代的效果鲜活生动啊!

我们小时候的课本插图,真的非常生动,拿到书先把插图看一遍,还是小时候的水墨画,油画看着舒服,每一幅图都是一个故事!

而且这个插画,感觉不精神不活泼,缺乏青少年应有的灵气、活力和朝气,能否在全国范围内征集?

其实呢,我个人认为,这次的改动,时间紧、任务重,难免会有不足之处,不过已经尽力了,还是先感谢创作者的赶稿!

毕竟慢工才能出细活,这次确实太匆忙了,要保证在9月之前完工!

改成这样已经不错了,时间太紧张,优质的教材,需要多年沉淀的,希望通过这次网络的发酵,也有了广大教师和家长的监督提议,以后的课本会越来越好,以后慢工出细活,精品完工之后,在修改也不迟了!

但是在儿童教育的问题上,远远不止插图问题,这么简单的,还有教材内容,是否是为了卖辅教材,故意简化主教材,导致教材内容连贯性差呢?

插画是问题,但是内容更是问题,希望可以把原来可以自学的教材,恢复过来吧,不然孩子都需要去补习班啦!

很多网友看到之后,之所以觉得轻描淡写了,是因为对失职失责之人,应彻查深究,教育不是小问题!

不仅仅是教材,包括市面上很多的儿童读物,儿童绘本,插图血腥,甚至人体太暴露,画面真的是不美观,不纯净,其实这些也是法外之地,也是需要严加审核监管啊!

希望目前的处理,只是一个美好的开始,如何能研发出,符合中国国情和大众审美,且积极向上、科学严谨的教材读本,才是关键,不只是插图,内容选择和知识梯度也要认真衡量,适度调整!

期待人教社改版教材,能够进一步体现中华文化的教育理念和成果!

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我记得自己小时候的书本插画,我是90后,还是很阳光美好纯净的,如今为何会演变如此,是审美变化了吗?还是绘图者的心理问题?

国家应该出台教材法,对于想在教材上做手脚的人,给予严厉的处罚,教材是直观输出文化,传播文化的重要媒介之一,如果被有心人利用,严重的真可以动摇国家的根基,所以,真希望国家能更加重视教育。

包括儿童读物,儿童衣服上的图案,其实也是需要管理的,之前不是也有“江南某某”品牌的童装上,出现了少儿不宜的各种图案吗?其实这些都是潜在的,会影响儿童思想教育的因素,都是需要一起严加审核监管!

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