学生是国家的希望，少年强则国强，少年智则国智，关于学生相关的任何事物，不允许有丝毫纰漏，未来是今天的学生开创的，想要实现中华民族伟大复兴，靠的是一代代学生。
十年树木，百年树人，培养出一代代优秀学生，不是一朝一夕能做到的，是一点一滴知识累积而成，由此可见，课本有多重要。
我们中华民族几千年的文明，大多数是靠文字流传下来，课本承载了祖先的智慧，也为学生勾画了未来蓝图。
教育从业者，需要有一颗强烈的责任心，若像吴勇等人，学生极易深受其害，如今，小学教科书的内容，也让家长难以安心，一些具有争议的人物，竟然成了榜样。
当代企业家入选小学教科书，本人具有争议性，为啥能成为学生榜样
他叫柳传志，当代企业家，许多人不认识，但你一定熟悉这个品牌——联想，柳传志现任联想董事长，联想集团创始人之一，毕业于西安军事电讯工程学院。
柳传志才华横溢，还有高级工程师，西安电子科大名誉教授等多个头衔，但是，他本人具有争议性，曾与华为有纠葛，又和司马南有口舌之争。
商业暗潮汹涌，难分对错，倒也与他人无关，可是，当柳传志入选小学教科书，与教育沾边，他的争议性就难让家长安心，若其负面信息影响了学生，怎么办？
此事上了热搜，当代企业家成了值得赞扬的榜样，被选进教科书的事迹，又是一件日常小事，说的是柳传志工作中守时的事，本意是想教育学生，要做一个遵守时间、对别人负责的人，初心不错，然而，这么小的事，太多人能做到，不够典型。
引起网友争议，大家认为不该入选教科书，几千年的历史，那么多典故，现代也有更传奇的正能量人物，为啥要选择具有争议性的商业圈人物？
与教育相关的事物，应该保持纯洁，不应该掺杂进利益、名誉等，更不应该拿来成为吹捧的工具。
众说纷纭，目前尚且没有其他回应，至于是否合理，要看权威部门的结论，暂且不进行深论，网友们也要保持理智。
众人对课本内容的看法，褒贬不一
一部分人觉得矫枉过正，只是一件小事，写进去也没什么，中心思想是让学生守时，学生年纪小，不会太在意人物本身。
但是，大多数人不接受，和学生有关的事情，就不是小事，现代正能量人物那么多，应该选择更加正能量，或者典故，正因为学生年纪小，三观正在形成阶段，一旦留下深刻的影响，日后将难以改变。
不要小看课本的教育意义，作为知识传播的媒介，具有权威性，学生对此会深信不疑，对身心造成直接影响。
不管怎样，编撰课本读物也要用心，不是随便来写，吴勇课本事件的带来的巨大负面影响，就是在给教育相关从业者，敲响了警钟。
学生是家庭的希望，国家的未来，教育是国之大事，岂能允许掺杂其他东西，理应让学生看到更多优质的课文。
“吴勇课本事件”的教训，应该时刻铭记
大家的担忧，可以理解，“吴勇课本事件”是一个让人心痛的真实案例，编撰课本，传递出正能量，弘扬我们中华民族精神，让我们老祖宗的智慧发扬光大，进而展望未来，培养创新能力。
课本里有真理、有家国，需符合民族气质，一字一句都要斟酌，哪怕是标点符号的位置，也不该有错误，用一颗热爱教育的心、敬畏的心编撰。
所选课本内容，要传递出积极向上的精神，引起学生思考，让人印象深刻，从而培养学生拥有正确的三观，健康的审美观，以及良好的习惯，编撰者要有使命感，学生是祖国的花朵，课本内容是“肥料”，不要让错误的信息，侵蚀学生的思想。
记住“吴勇课本事件”教训，不要再让课本出现问题，进一步健全课本建设，让学生能受到良好的教育，养成正确的价值观。
看看80后、90后课本，插图精美，经典的课文插图，皆出自名家之手，他们用心做教育，多少年后，再回忆课本，仍旧记忆犹新，这样的好课本，才能让家长放心。
总而言之，课本对于学生意义重大，还是要再谨慎一些，不要大意，让我们祖国的花朵都能够茁壮成长。
