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南开大学“火”了: 2名教授言语直白, 简介幽默风趣, 引网友热议

何为师者?传道授业解惑也。

传递知识教授道理,陪伴学生健康成长,指引学生未来方向,是学生成长路上的好伙伴。

中小学教师与学生的关系,比高校教师要密切些,毕竟前者每天都在上课,为学生的成绩而发愁担忧,后者上完课还要完成其他任务,有时时间真的忙不过来。

高校教授给大家的感觉,大都是高高在上较为高冷,没太过时间去接触沟通,只是上课时听课,下课后很少询问问题。但事无绝对,总有些教授和蔼可亲,与学生打成一片。

南开大学上热搜了,与教学质量没有关系,与学术研究没有关系,学校的2名男教授,凭个性化的简介登上热搜,引起网友热议,言语直白易懂,简洁可观不做作。

2名男教授都是物理科学学院的教师,一个是胡金牛教授,另一个是陈璟教授,前者的个人介绍自带“弹幕吐槽”,后者的个人简介更为精简,能用图片说明的,绝不用文字。

咱们先说胡金牛教授:

胡教授的教育经历这块,在2006年7月到2007年10月是空白的,并未做哪些院校读书,而他则说:“不要问中间有一年经历了什么”。那这一年干什么了?大概率备战研究生(二战)。

在个人学业研究中补充道:“主要是当时找不到工作”,那就是迫于无奈才做的研究吧。作为多个期刊的审稿人,不是他自愿加入的,而是被强行拉进去的,选都没得选。

胡教授是天津某人才培养工程的入选者,但用他的话来说,就是没什么技术含量,只是简单地报个名,没有任何真刀真枪的情况下,已经顺利结题。说明什么?简简单单。

在教学经历和教学课程中,也是那般风趣幽默,说“目前火的一塌糊涂,都是为了生存”,开的某一研究生课程,经常因为选课人少而停课。想上课却上不了,你说气不气。

而他的荣誉称号呢?06年的风云人物,获得者是全体网民,08年的感动中国特别奖,获得者是全体中国人,22年的奥林匹克杯得主,是中国人民,你不信?那就网上给我搜!

咱们再说说陈璟教授:

30岁之前出了趟国,拿了一些学历(2学士学位、2硕士学位、1博士学位),而这也是他最自豪的事。他认为智力游戏,就是要有趣、能屈能伸、绝不贪刀,但不习惯学校的空气。

吸不习惯学校的空气,陈璟教授的能力与实力没的说,这句话大家懂得都懂,就不在往深处说了。而他能成为多个国际期刊的审稿人,和能力什么的都没关系,主要是人品好......

对所有学生的要求不高,能够独立思考,能够自由表达等等,独立思考是知道自己能干什么,自由表达则是不要人云亦云,他不会给学生找工作,不保证写推荐信等等。

最致命且有趣的,是他的社会兼职、教学经历以及研究成果,前2个直接用图片代替,与同仁、学生的合照,而研究成果则引用某一电影的话:“那些只是虚名而已,就好像浮云一样”

能成为南开大学的教授,他们的能力与实力毋庸置疑,只是对待此事的态度,可能没有其他教师那么“执拗”,简简单单真实将情况说出,更容易得到大家的支持与赞美。

其他教授都在想方设法,把自己的简历写的高大上一番,而他们则反其道而行之,重要的不是多简洁难懂,而是要能够看得懂看得明白,不能给人一种云里雾里的感觉。

这才是教师该有的样子,可能经过此事后,二人的课会节节爆满,不会因为人少而被迫停课。而这种介绍方式,正是当下稀缺的,符合大家的要求,才会被众多网友关注。

大家怎么看呢?

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