什么是“推门听课”？“推门听课”指的是领导事先不通知老师，在上课后也不敲门就直接推开门进教室听课的行为。“推门听课”已经成了很多学校的一种常态管理手段，甚至被很多领导所津津乐道。在领导看来，“推门听课”才能真正检验出一个老师的真实教学水平。
“推门听课”被学校领导奉为管理老师的至宝，但是一线老师又是怎样看待“推门听课”的呢？我们从下面这位女老师的做法就能看出来了。
这位女老师正在讲课，校长却突然拿着小椅子推开教室后门进入教室听课。接下来这位老师的做法不得不让人直呼霸气。遇到“推门听课”，这位老师直接停止讲课，给学生布置了练习题，而她则站在讲台上一言不发。就这样，校长被晾在一边，随后拿着小椅子悻悻地走了。
下课后，校长将女老师叫到办公室，要求给出解释。这位女老师表示，“推门听课”是不尊重老师的行为，更何况校长是在上课十几分钟后才“推门听课”更是一种没素质的行为，所以她不认为她有错。听了女老师的话，校长却说遇到“推门听课”就停止讲课是不成熟、不自信的表现。
看过这位女老师的做法，很多一线老师都会拍手称快。因为我身边的很多老师对于这种所谓的“推门听课”是敢怒不敢言，就拿我来说，我也没有勇气直接停止讲课，而这位女老师做了很多老师想做却又不敢做的事。
对于这位女老师的做法，网友们也是炸开了锅。
支持女老师的网友认为，“推门听课”就是对老师的不信任和不尊重，是领导将权力凌驾于老师人格之上的行为。更何况，这位校长在上课十多分钟后“推门听课”，分散了学生的注意力，扰乱了课堂，已经是有错在先。
支持校长的网友则认为，校长“推门听课”是为了检验老师的日常教学能力，只要老师认真备课、认真上课就好，而女老师停止讲课就是无能的表现。
其实，“推门听课”确实有存在的道理。
学校老师上的课，可以分为两种：公开课和常态课。公开课具有表演性质，甚至有的老师为了上好一堂公开课而在班上进行了多次的演练，但是常态课是不会这样上的。所以，如果只听老师的公开课，那么很难真正了解老师日常的教学水平，像“推门听课”这种突袭式的听课就是为了真实了解老师日常的上课状态，从而更好地发现老师上课的问题并提升老师的水平。
不过，“推门听课”不是领导想什么时候进教室就什么时候进教室，想什么时候离开就什么时候离开，而是应该在上课前一刻和同学们一同进入教室，下课铃响后才离开教室。所以，前面的那位校长在已经上课十多分钟后才“推门听课”确实不妥当。因为这位校长的做法不仅可能打断老师的思路，分散学生的注意力，还有可能给学生一种课堂可以随意进出的感觉。
当然，对于“推门听课”，一线老师既然不能改变这一政策，那么就主动适应。遇到“推门听课”，课该怎么上就怎么上，下课后多和领导沟通，发现的问题及时改正。这样不仅可以提升自己的水平，还可以增进和领导之间的关系，也算是一举两得的事了。
