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四大名著从小考到大, 高考时更是难出新高度, 到底该让孩子怎么读

大家好,我是艾米妈~

表姐在我们这里一所重点小学教语文,已经任教十几年了,并且多次被评为优秀教师,她带的班级每次测试成绩都是名列前茅。

表姐教的是小学五年级,这个班级是她今年才接手的,在几次语文测试中,表姐发现一个共性问题,就是试卷中涉及到课本外的四大名著知识,很多同学都答错了。

最让表姐意外的是,有一次单元测试,其中一道关于四大名著知识点,因为有点冷门,结果全班就只有一个女生答全对了,而这个女生就是我们楼下的邻居小冉。

直到这个时候,表姐才意识到孩子们对四大名著知识的欠缺,从这个时候开始,表姐就开始提倡班里学生阅读四大名著,并根据孩子的年龄特点,给孩子推荐了适合孩子们阅读的四大名著版本。

经过一段时间,表姐说,他们班的很多孩子已经从刚开始排斥阅读四大名著,到如今的对阅读四大名著充满热情,孩子们课间时间还喜欢用里面的内容互相考对方,班里掀起了四大名著热潮。

每当和表姐聊起这个话题,表姐都会感慨说,四大名著越来越多地出现在考卷中,除了平时的期中期末试卷,小升初考试,中考和高考,都会涉及到四大名著的课外知识。

而上次高考语文作文就是要求孩子根据要求写《红楼梦》,更是难出了新高度,就连很多家长都说:“太难了,我看几篇都没看懂。”

所以,如果孩子没有从小熟读《红楼梦》,这次的语文高考作文,是很难写出一篇高分作文的。

而高考语文试卷作文占60-70分,如果作文失分过多,其他科目考得再好,也会和985和211大学失之交臂,实在遗憾又可惜。

表姐说,其实很多家长从孩子进入小学一年级开始,孩子能独立阅读时,就知道孩子应该阅读四大名著,知道阅读四大名著对孩子以后的学习帮助大,很多家长也都给孩子买了,但是都成了摆设,孩子不读。

之所以会出现这样的情况,最关键的还是因为家长没有给孩子选对适合孩子阅读的版本。

因为如今市面上关于的四大名著版本太多了,除了原著外, 还有连环画版的,漫画版的,有注音版的,还有青少年版的,多得让家长不知道该给自己家孩子选择哪个版本好。

表姐说,不同版本的四大名著,适合不同年龄段的孩子,所以,家长想让孩子从小就爱上阅读四大名著,给孩子选对版本,才能吸引孩子阅读, 孩子也更能读懂,才能激发孩子阅读名著的兴趣。

表姐班里那次语文考试四大名著里面的冷门课外知识,当时就我们楼下邻居小冉一个人答对了,对于这点我一点也不意外,因为小冉的妈妈非常注重对孩子名著的启蒙阅读。

我女儿和小冉从小就是好朋友,去小冉家里玩时,我印象最深刻的就是小冉特别喜欢阅读,并且从幼儿园开始,小冉的妈妈就给她买四大名著看,当时小冉看的是连环画班的四大名著。

进入小学后,小冉的妈妈根据小冉的年龄特点,陆续给小冉买了不同版本的四大名著,进入四年级时已经开始阅读四大名著原著了。

所以,家长根据孩子的不同年龄段,给孩子选择不同的阅读版本,孩子才会读得懂,才会喜欢阅读。

1、适合幼儿园孩子阅读的四大名著版本

记得当时才5岁的女儿看到那套连环画版的四大名著时,也非常喜欢,女儿也是一个“小书虫”,到哪里只要看到喜欢的书就走不动,对于没看够的书,回家就会缠着我给她买。

这套连环画版的四大名著确实挺不错,我给女儿买回家后,女儿就迷上了这套连环画版的四大名著,因为里面都是中国风彩绘插图,古韵风味浓厚,设计精美至极。

这套连环画还有一个亮点,就是里面的手绘插图栩栩如生,惟妙惟肖,很贴合故事中每个人物的性格,可以帮助孩子领会名著里面的人物特征。

而小巧的连环画画册,便于携带和孩子翻阅,通过精练的内容,孩子一看就懂,可以轻松了解故事的来龙去脉,让孩子对四大名著有一个初步的认知。

如果你家里有3-7岁的孩子,非常建议你给孩子一套这样的彩绘版连环画四大名著,从小培养孩子对四大名著的浓厚兴趣。

2、适合1-3年级学生阅读的四大名著版本

此外,当孩子进入小学后,孩子的识字量增加,阅读能力也越来越强,这个时候,孩子阅读四大名著时,就不能仅仅停留在看图和看故事了。

根据小学生不同年龄段的心理特点和认知特点,孩子在看名著时,就要去领会作品的精华,感受传统文化的神韵,以此提高自己的文学素养。

如果孩子在读小学1-3年级,建议家长让孩子阅读彩绘注音版四大名著,因为这个年龄段的孩子有的字还不认识,而注音版可以让孩子借助拼音来阅读,注音版的四大名著比连环画的内容情节更丰富,更精彩。

我女儿进入小学一年级后,我就给女儿买了一套表姐推荐的彩绘注音版四大名著,这套书不厚,但是里面的内容接近原著,故事讲述生动有趣,配图妙趣横生,女儿非常喜欢。

在一年级时,女儿就已经把这套彩绘注音版四大名著阅读完了,并且因为阅读四大名著的契机,女儿对古典文学和历史类故事书都产生了浓厚的兴趣,阅读领域也越来越广泛。

如果你家孩子在读1-3年级,建议你送给孩子这样一套彩绘注音版四大名著,孩子一定会很喜欢。

3、适合3-6年级孩子阅读的四大名著版本

如果孩子已经在读小学3-6年级,已经进入小学高年级,那么孩子就要面临着小升初方面的准备了,这个时候连环画和彩绘注音版已经不能满足孩子的阅读需求,也不能满足孩子考试的需要了。

这个时候,就需要让孩子阅读更接近原著的版本了,这样孩子才能从详尽的故事情节和人物对话中,了解人物的关系和性格,才能真正体会到人情练达,世态炎凉,更懂得坚持信仰,从中学习百折不挠的精神。

所以,这个时候建议家长让孩子阅读青少年版的四大名著,我女儿最喜欢阅读的一套青少年版四大名著,也是我精挑细选出来的。

这套彩图注释版的四大名著里面有名师导读,可以帮助孩子加深理解每个章节的重点,里面还有难解字词的注解,便于孩子理解记忆,让孩子无障碍阅读。

并且每个章节结尾都有总结性发问,让孩子在阅读中举一反三,引发孩子进行深度思考,最重要的是,这套青少年版的四大名著里面还有赠送的真题和人物关系图,可以让孩子为小升初做好铺垫。

正是得益于此,读五年级的女儿已经熟读四大名著原著,女儿的成绩一直名列前茅,尤其是语文成绩,进入五年级后语文考试还有两次考满分。

四大名著作为我国文学史上的经典著作,在中国文学史上有着极高的文学水平和艺术成就,里面很多课外知识都是小学到高考的必考内容,从小考到大,并且考试难度也一直在加大。

所以,父母一定要从小培养孩子阅读四大名著的兴趣,而只有给孩子选对版本,孩子才会爱上阅读四大名著。

你家孩子喜欢阅读四大名著吗?

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