假期里，小学生到底要不要提前学？
双减过后，“要不要趁假期提前学习新知识”，这件事有点让家长们抓不到头绪。
“提前学”又违背了双减的政策，“不学”又怕被别的孩子落下，被反超！
其实学与不学根本没有那么纠结。掌握两大原则，家长可以轻松明确自己的孩子应不应该提前学。
假期，孩子要不要提前学？家长可以遵循两个原则。
第一个原则是看科目。
小学阶段涉及到的主要科目有数学、语文、英语。
拿语文来说，它本身就是一个需要积累的开放性学科。无论是不是处于学龄段的孩子，任何人都有必要终身学习。而且很多育儿专家也说过，语文学科的学习是可以“超纲”的。
“文史哲”不分家。语文学科的学习是多方面的，儿童的“兴趣点”又是不同的。他们对“语文”的热爱和感知程度也不同。
你会发现很多孩子不需要父母操心更不需要给他们压力，让他们去学这学那。反而他们特别热爱学习语文类学科，他们对文史类的读物特别感兴趣、对四大名著也是喜欢的不得了，更有的小孩子你别看他小，他也能读懂“平凡的世界”“基督山伯爵”还有的热衷于古诗词的学习，什么“唐诗三百首”“我爱小古文”，这些积累性图书都会让他们爱不释手。
所以对于语文这个科目，如果孩子热爱、喜欢，完全可以超纲学。
大语文时代，大量的阅读积累让孩子们自然就拥有超越别人的潜能。假期的积累一定会成为孩子未来的优势，甚至是他一生的财富。
最近有家长说：“假期领孩子读四大名著可不可以？”
当然！四大名著作为教育部要求的课外必读书目之一，每年语文学科的考试也都会出相应分数的题。
四大名著每个孩子都应该有一套。其实5岁左右的开始就已经开始对孙悟空痴迷的了。他们喜欢这只无所不能的猴子，也希望自己拥有它一身的本领。
这时用心的家长就可以运用西游记很好地引导孩子,帮助孩子形成良好的认知能力、想象力激发儿童好奇心等等。当然通过师徒四人经历的九九八十一难，在这途中每个人的不同性格、处事方式等可以很好地启发儿童处事的智慧。
孙悟空从一个天不怕地不怕、放荡不羁的猴子到见义勇为、为民除害、尊师重道、明辨是非的英雄，这无疑是给孩子们树立了一个英雄榜样，当然好吃懒做的猪八戒，他身上也是有有点的，孩子们作为一个故事的旁观者也会有自己的想法和感受，而这些恰好可以很好的帮助孩子树立正确的三观，扬长避短，进而修身养德，让自己成为最棒的人。
当然进入小学了，孩子还没接触四大名著的经典版属实不应该！
平时有可能孩子的任务比较多没有时间去用心坚持看下去，假期则是最好的时间，去专心阅读，去细心感受和分析，去领悟和吸收四大名著之精华。
对于小学生我比较推荐这套《古典四大名著》，区别于其他版本这套的优点是：
①经典硬壳装订版。易于收藏和保存。
②文中有详细标注，可帮助孩子们更好地理解文章内容，提高阅读兴趣。
③名师导读，解读要点，开篇提问，提高孩子的概括能力和阅读兴趣。
④读后感加考点直击，延伸思考，引发自身感悟，直击考场真题，强化训练加深记忆。
知识的学习讲究“学以致用”。很多孩子看四大名著，走马观花似滴看，不理解的内容也一带而过。
这样哪怕书都读完了，还是会留下很多疑问，当面对考试中所出的题目时孩子看似知道但就不会答或者答得不在点上得不到分。
接下来说一说数学。
数学这个学科还是比较特殊的。他涉及到认知、运算、推理、观察、分析……。而这些与儿童的认知发展阶段有很大的关系。
心理学家皮亚杰曾说过儿童的思维能力和认知方式有一个逐步发展的过程。他曾经把儿童认知发展分为四个阶段。
也就是说当孩子未达到这个阶段的时候，可能你讲的内容他是无法理解的。
例如：a＞b，b＞c,那么a和c之间是什么关系呢？
我们作为一个成年人很容易理解a＞c，但是如果你让一个孩子去理解的话，他没有六七岁的年龄，这个东西只能靠记忆，无法理解，这就是大脑发育的规律。
所以数学一定程度上超前学就一定要慎重，慎重又慎重，因为他和孩子的大脑的发育是有关的。过早接触孩子不理解不说还有可能导致厌学。
第二个原则要看孩子。
因为每一个孩子的大脑的发展情况是不同的，导致孩子们之间形成个体差异。所以有的孩子可以超前学。而且他还学得特别开心，享受其中。
所以说能超前学的孩子你就应该帮助孩子做好最适合他们的引导。做到更好地去挖掘孩子们的天赋。
而有些孩子由于自身原因，对现阶段所学的知识理解的还不够透彻，本学期所学的知识还是有很多漏洞需要补好。这样的孩子更适合趁假期把“之前所学的知识”通过查缺补漏的方式一一补全，弄会、弄懂、弄透彻，这样新学期，学习新知识的时候，孩子一定会接受的更快。
这样的孩子需要的不是提前学而是学好之前的知识。您觉得呢？
这里还有一件事要和家长们说的就是，假期无论孩子是否提前学。有几件事一定要做好：
①良好的作息习惯。
②丰富有趣的假期计划。
③坚持每日充足的运动量。
④注意饮食，禁忌暴饮暴食。
⑤注意安全。
⑥劳逸结合、合理使用电子产品并确保充足的睡眠禁止晚上不睡早上不起。
最后祝孩子们拥有一段美好的假期生活。有所学、有所得、健康、开心有所收获
