《绿山墙的安妮》是我非常喜欢的一本童书，作者露西·莫德·蒙哥马利是一位对养育孩子颇有心得的作家，她非常了解儿童心理，懂得从孩子和家长两方不同的角度看待同一个问题。虽说是一本童书，但显然也非常适合那些对教育孩子有困惑的家长来看。
好书就是常读常新，十几岁时看的是故事，羡慕安妮的无拘无束、天真烂漫，二十多岁时有了孩子看的是教育，感慨亚芬里居民对“熊孩子”安妮的包容和关爱。
生了女儿后，重新拿起这本书，惊奇地发现露西·莫德·蒙哥马利绝对是一本美商高又浪漫的女士，能将生活中很普通的景色写得宛如童话般美好。
随便节选一些，大家感受一下：
房前斜坡上的果园里攒动着粉白色初放的花朵，泛起新娘般的红晕，群群蜜蜂翩跹起舞。
雷切尔太太来的时候，安妮正在果园中，她悠闲地倘佯在被黄昏霞光染红了的翠绿轻颤的草地上。
花园中的白百合散发出的阵阵清香随着无影无踪的风飘进每扇门窗，像祝福的精灵一样在客厅和房间中游荡。
大片的苹果园和绿地向远方延伸，消失在地平线附近的珠灰及紫色的薄雾中，空气由于它们散发出的芬芳气息而变得香甜起来。
是不是很美，攒动的花朵、轻颤的草地、游荡的清香，遣词造句准确且灵动，读起来给人一种活泼之感，浪漫的画面一下子就浮现在了人的脑海中。
樱花
书中除了这些用词短小精湛描写细微景物的句子外，露西·莫德·蒙哥马利对大面积景物的扑染也得心应手。
金光灿烂的十月，到处都是红色与金黄色。温和的清晨中，山谷里飘满着的怡人薄雾，仿佛是被秋天的精灵泼洒而下的，专等太阳来把它们渐渐排出——紫色、珠灰色、银白色、玫瑰色和烟青色。凝重的露水使整片田野像银绸般在熠熠发光，在那长满多梗树木的山谷中，一堆堆沙沙作响的树叶轻快地飞来奔去。“白桦小径”上形成了一片黄色的树荫，路边到处都是凋谢的褐色蕨草。
寥寥几处景物描写，秋天绚烂、炽热，又带少许衰败的景象就跃然在脑海中，拟人、比喻运用的相得益彰。“温和的清晨”、“凝重的露水”读起来就富有诗感。
秋天公园里五颜六色的明亮树叶飘落。
这段很适合孩子模仿季节类或者天气类的写景。
“闹鬼的森林”里的冷杉披上了轻软的银装，美丽极了；白桦和洋樱桃树被笼罩在一片珠白色中；耕过的田地里布满了雪坑；空气中也充满了一种令人激动的清新气息。
这段远景一下子就把安妮从窗前瞭望雪景的情景再现了出来，以安妮的眼睛为镜头描绘了绿山墙雪后的美景。非常适合孩子模仿站在山顶、高塔等地方远眺的景色。
如果想把景色介绍得更详细一点的话，可以模仿这段：
花园往下斜伸至山谷的是一片长满三叶草的葱翠绿地，密布白桦的山谷中流淌着一条小溪，山谷里低矮的灌木丛使人联想起蕨草、苔藓等林中特有的植物。山谷后是一座小山，覆盖着苍翠的云杉；山上清楚可见一道灰色的隙缝。
再往左是一大片牲口棚，远处越过那片斜伸下去的绿地的是波光粼粼的蓝色大海。
把景色以某一种顺序描绘，再在中间穿加形容词和一些比喻，让画面整个活泼起来。在这段中我最喜欢的是对颜色的搭配，绿地、灰缝、蓝色大海，宛如一名画家，涂抹令人心动的色彩。
流过林中的那一段小溪以其蜿蜒曲折、湍流迅疾而著称，一潭潭池水和小瀑布阴暗隐秘；但是，流到了林德太太家附近的山谷时，水流却逐渐缓慢下来，变成了一条安静规矩的小河。因为哪怕是一条小溪，只要经过雷切尔·林德太太的家门口，都会放慢脚步，谦恭而有礼貌地通过。
露西·莫德·蒙哥马利除了单纯喜欢用景来表达美外，还善于用景来暗示人物性格。在这段中一条小溪就被她写的百转千回，用水流变化来暗示面对林德太太时的小心谨慎就被拿捏的恰到好处，这可比单纯的写林德太太八卦有意思的多。
孩子在作文中，描绘一个人的性格时，如果遇到想表达但又怕得罪人时，就可以借鉴一下这种比较文雅的表达方式。
以上片段都只是《绿山墙的安妮》中很少的一部分，如果你家孩子写景作文写得没有新意，像白开水一样寡淡的话，可以读一下这本书，里面的景写的都非常美，从各个角度用不同的方式来描绘，画面感很强，又给人一种美好、浪漫的气息。
