学习成绩和家境当然有关，不仅有关，而且还有相当大的关系，给孩子提供一个稳定且相对安全的氛围，能够帮助孩子在学习成绩上树立更多的信心，更别提请家教、学区房、户籍等对学习成绩的影响了。
可以说，在今天，经济实力越来越决定一个孩子的学习成绩，也变相决定了这个孩子未来可能达到的人生高度。
别的不说，就拿北京某小区来说吧，户均价值上亿，邻靠人大附中和清华附小，这里的学校升学率高达90%，且大部分都能够考取清华北大人大，那你说如果你的家境允许孩子在这里读书，那么孩子有学习成绩变差的理由吗？
说实话，我想不出来有什么理由孩子能够学习成绩很差，要知道90%的录取率这意味着啥？这意味着但凡智商正常，基本上都能够考取一个不错的大学。
除此之外，清华北大的北京录取线和河南录取线差了多少分？一个户籍就能够决定一个人是生在罗马，还是生在山丘。
的确，早在十多年前，大部分人都是“寒门出贵子”，我们能够看到贫穷和偏远地区的孩子通过自己的努力考上了理想中的大学，最后取得不错成绩的励志故事。
但是要知道，随着经济的发展和社会的不断变迁，家境不错的孩子早已经不再是学习成绩一般或者不好了，而贫穷家庭的孩子学得好也越来越难了。
“寒门再难出贵子”，这可以说是今天父母鸡娃的本质源泉，因为他们是最懂得这个道理的，也是最明白学历对于一个人的未来会提供怎样的裨益。
于是，在学习成绩这件事上，早已经从过去的拼天赋，变成了今天的“拼金钱”。
为什么过去有很多人都是通过“寒门出贵子”考上大学的呢？原因其实很简单，因为自恢复高考之后，所有人的经济状况都非常稳定，那就是贫穷，大家的起跑线在当时是一样的，没有家教更没有补课，条件也很艰苦，因此有一些渴望改变现状的人开始最早觉醒，他们凭借惊人的天赋和毅力，成为最早的一批大学生。
今天他们也都成为了知名的学者或者某领域的专家领导，总而言之过上了不错的生活。
但今天不同了，随着人们的经济条件越来越好，对于学习成绩的重要性不言而喻，今天每个人都知道知识改变命运，都知道高考对于一个人的人生影响。
因此在这样的前提条件下，对学习成绩好的需求有了，自然市场就会有供给。
那什么是供给呢？自然就是家教以及各种培训班了。
那个时期是非常重要的，例如“新东方”是最早提供出国留学服务的，主打英语培训，随后还有主打考公的中公教育，总而言之市面上出现了太多的从小学到初中高中，甚至是大学、出国留学、甚至是成人教育的一条龙服务。
因为大家都知道知识的重要性，都知道教育的重要性，加上经济的发展让一批家庭有了钱，也就愿意重金投入教育，反过来又刺激了教培行业的进一步发展。
也许是上面也注意到了这个情况，于是2021年出台“双减”，一下子让学科培训胎死腹中，但你以为这么做，就可以让教育变得公平一丢丢吗？
当然不会。
那些经济能力好的，依然可以请私人家教上门服务，这一点几乎是没法监管的，私人家教怎么监管？有些家庭更厉害，请一个保姆还能够兼职辅导自己的孩子功课，这又应该怎么监管？
面对这些问题，一个孩子的学习成绩越来越和家境成正相关。
我见过有的父母，为了从小从娃娃抓起，在孩子几岁的时候就让孩子学英语、夏天报游泳课、甚至还要学习敲架子鼓，这东西真的有用吗？这不好说，但学习同样是一种态度。
父母鸡娃到什么程度了？那就是让孩子去上培训班，哪怕是学架子鼓，但只要在上，父母就会心里上安慰自己，这总是好的。
而这些，对一个普通家庭来说，几乎是做不到的。
一个普通家庭的孩子，会面临什么情况？
他可能会偶尔听到父母抱怨家庭经济情况，也不会有父母的陪伴，因为父母太忙了，哪怕是节假日、周末都在忙，也许父母从来就没有带他去过游乐园，逛过公园，甚至很少出去过。
这会导致什么？
这会导致孩子缺乏安全感，于是会产生自卑心理，这也同样会导致孩子对学习没有兴趣，甚至是产生厌学心理，容易自我放弃。
不仅如此，家境好的父母通常眼光也更长，在身体力行当中，他们会慢慢培养并塑造孩子的自律意识、让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，这种对习惯的培养，可以让孩子今后更好的面对社会。
而家境一般的孩子呢？父母反而更忙，根本就没时间陪伴孩子，更别提让孩子自律以及帮助孩子培养什么习惯了。
家境一般的父母更容易忙碌，忙于生计，缺少了对教育的投资，对教育的关注，这也就更容易让孩子产生不良的习惯，例如痴迷手机游戏、喜欢看网络小说等等，这又反过来让孩子无心学习，学习成绩一落千丈。
短视，是普通家境父母的最大特点。
而要命的是，一个孩子学习成绩的好坏，恰恰就需要长期的培养以及足够多的关注。
而家境一般的父母，由于缺乏对孩子的陪伴、关注，因此他们也就只能指望孩子自己的天赋、自我的努力。
家境好的父母则不同，他们有更多的选择。哪怕是孩子的学习成绩不好，他们也可以请家教、改善孩子的学习环境，甚至是给孩子换更好的学校等弥补。
当然了，即便是这样，我们也不可否认还是会有家境一般的孩子考上不错的大学，考上一个985、211大学。
但和过去相比，这一比例应该是越来越少的，这是可以肯定的。
一个孩子如果从小在县城，甚至是在乡镇读书，那么他所接触到的教学质量，当然无法和大城市相比，而大城市里不同的学校教学质量和氛围环境又有区别，一环扣一环，环环相扣最终我们会发现，单纯个例上来说，当然会有个别县城读书的孩子也能够考上985和211大学。
但是从多数来看，我们应该看到，就像每年清华北大会把很多名额留给北京本地的孩子一样，他们的录取线更低，同样名额也相对更多，那么自然考上的人数也就最多。
家境几乎可以决定一切，如果你的家境足够高，你甚至可以捐一百个w让孩子上哈佛剑桥，当然你也可以直接让自己的孩子成为外籍，然后以更低的分数入读清华北大。
总的来说，家境不代表一切，但从概率上来说，当然是家境相对好的孩子学习成绩好的会更多一些，这背后是因为家境好的孩子能够获得的教学资源更多，教学质量更好，视野和眼光也都更开阔，也更容易在父母身上学到好的学习习惯，从而导致自己的学习成绩也更好。
但即便是这样，我们也不得不承认，总的来说，高考依然是相对最为公平的考试，依然是能够决定绝大多数人一生命运的一场考试。
end.
