最近看到一句话,我深以为然:
“上天不会亏待努力的人,也不会同情假装努力的人”
高三还有不到60天,有老师监考的时候,发现一个学生用手机查答案,这个学生是班级的倒数第一名,考试成绩也就在400分左右,也许很多人会认为这个学生不努力,但是恰恰相反,她是班里最努力的学生之一,每天早上到教室的时间,基本上都是最早的。如此努力,成绩却一塌糊涂,是智商问题吗?显然不是,如果是智商问题,她考不上高中,更考不上重点高中;是态度问题吗?好像也不是,因为她是老师、同学眼中“最努力”的学生之一。
那么,到底哪里出了问题?其实,她一直只是看上去“很努力”而已!
曾经看过一个视频,一个考上北大的学霸说周围的同学很奇怪,考完试后都不去分析自己的问题,不去面对问题,甚至是隐藏问题,其实这样自欺欺人的学生并不是少数,这些学生的“努力”,欺骗了自己,欺骗了老师,欺骗了家长,但是却欺骗不了考试成绩!
如果一个学生,每天都很努力,但是成绩却很糟糕,除了极个别学生存在智商问题外,基本上都可以断定,他一定是在“假努力”!这样的学生,有什么表现呢?
第一,每天把大量的时间用在学习上,实际上却是做个样子
像上面这个同学,你真的很难想象,她会违反学校规定带手机到学校,而且还用手机查答案,虽然每天早上到校早,回宿舍晚,但是其实她一直都在做样子而已。
这样的同学还有很多,比如有的同学周日到校时间很早,学习看上去很努力,其实他只是因为周六在家打了一天游戏,或者睡了一天觉而已,为了补上作业,周日早到学校,把两天的作业,用一天或者一下午“应付”上,甚至直接抄答案了。
第二,学习上加班熬夜,学习效率却非常低下
同样的作业,为什么人家自习课就能完成,你却需要晚上回去熬夜到凌晨一两点?这只能说明你的效率有问题,上课听讲的效率有问题,课后做作业的效率有问题,然后就会用更多时间去做同样的事情,结果熬夜后,第二天上课昏昏沉沉,老师讲课你打盹睡觉,重点、难点都错过了,课下做作业时就有大量不会的题目,然后又要用更多的时间去做题,或者去应付作业,长此以往,成绩不升反降。
第三,关键时刻不学习,事后拼命去弥补
老师讲课的时候,他的心思可能早就飞走了,他也可能在打盹;上数学课时,他可能在补英语,背单词;上课可以完成的事情,他要放在课下;在学校可以完成的事情,他要带回家里完成;考试前,其他学生在紧张复习,他却像是放假了一样;考试结束后,别人在认真弥补,他却无所事事。
上课不会听课,自习课不会做题,,学习不动脑,时间无规划。关键时刻不学习,就会用更多的时间去拼命弥补,而这样的结果,也往往是“事倍功半”。