素质教育要求家长和学校，不能把所有注意力都放在学习成绩上，还要让学生学会做人，学会求知，学会生活，学会创造。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。用来形容当下中小学生的学习状态，再形容不过了。很多学生整天被家长念叨学习的重要性，甚至产生了厌学心理。实际上学习并非生活的全部，若为了升学考试而忽视了其他教育要素，犹如买椟还珠，错过真正有价值的东西。
高考或有重大调整，将从2023级新生开始实施
高考向来是中小学教育的风向标，学习成绩好的学生才是老师和家长眼中的“天使”，其他学生无论美术、体育、音乐成绩再好，也不招人待见。很多老师和家长甚至把体育锻炼和发展兴趣爱好，当成浪费时间的项目，体育课也被征用，理由便是：高考不考体育课。
体育课的教育意义不比数理化低，虽然升学考试不考，但是对学生的身体素质和成长发育起到至关重要的作用。再多的呼吁和说教，都没有纳入升学考试更有效果。美育中考实施后，义务教育阶段的体育课才得以恢复。节假日期间，学生也有了锻炼身体的机会。
美中不足的是，学生上了高中以后，再次陷进繁重的课业压力中。体育锻炼是长久之计，不能因为中考结束而终止。为了帮助学生养成良好的运动习惯，体育科目也将正式纳入高考科目。
高考改革绝非一朝一夕之事，尤其体育成绩不是急于求成的学科。据悉该教育政策将在部分地区，从2023级高一新生开学起正式实施，具体实施细则或许跟美育中考相似，分平时成绩和考核成绩。以保证学生高中三年学习的同时，养成运动的习惯。
学生和家长难以接受：换一届学生“坑”吧
将体育纳入升学考试是大势所趋，不过对于考生和家长来说，却未必是好事。尤其对于第一届学生来说，只能摸着石头过河，毫无前人的经验可以参考，必然会有一定的吃亏。不过整届学生面临一样的处境，也就没有不公平可言了，还将对控制高考复读率有帮助。
不过对于即将成为2023级高一新生的学生而言，这可不是个令人愉快的消息，毕竟眼下他们还在为中考体育而发愁。作为2023届中考生，他们已经尝到了体育中考的滋味，再加上三年网课不仅让他们少上了很多节体育课，就连其他科目也是通过网课进行的。
升入初三以后，本来学习压力就很大，生怕被普职分流掉，又赶上疫情爆发，现在依旧有部分学生健康状况没有完全恢复，根本不敢练习体育考试项目。有学生和家长呼吁暂缓举行2023届中考体育科目，以免让“阳康”学生剧烈运动造成安全隐患。
相关部门表示，中考体育是否如期举行，还要看下学期开学后的具体情况而定。没想到一波未平一波又起，体育高考在向他们招手。学生和家长们自然难以接受，直呼：我太难了，换一届学生“坑”吧。
高考增设体育学科，未必会影响其他学科成绩
对于家长来说，他们并不抗拒让学生多锻炼身体，只不过担心学生玩物丧志而占用学习时间，影响考试成绩。不如考上大学以后再培养运动习惯，不差高中这三年，这是当下最常见的教育误区之一。
无论是中考生还是高考生，学习方面时间紧任务重科目多是人尽皆知的事情，增加体育学科确实会占用一部分时间，却未必会影响其他学科成绩。很多学生成绩不理想并不是时间不够用，而是效率太低。
与其在课桌前发呆浪费时间，不如走出教室运动一下，既对升学考有利，又能促进血液循环，提升脑细胞活跃度，增加氧含量，对记忆力和专注力大有益处。若学生不运动，这部分时间也未必都用在学习上。有时间就玩手机，不如通过运动达到磨刀不误砍柴工的效果。
想要提高成绩，最忌讳题海战术疲劳作战。时间长了只会增加学生的厌学心理，导致总复习和考前冲刺阶段没后劲儿。适当的运动相当于劳逸结合，二者相辅相成，良好的学习习惯会让学生终身受益。
