2月27日，教育部发布的《关于做好当前疫情形势下学校体育工作的通知》引起各方关注，其中最关键的一条是“体育课和体育测试不能任性”，学校要全面开展线下教学活动，不得随意停止体育教学活动，要确保体育教育质量。
1月份以来，全国多地的家长提出建议，呼吁取消2023年体育中考，理由比较一致，认为孩子阳康后难以适应高强度体育锻炼和测试。2月中旬开学后，贵州、广东、江苏、上海等地相继出台举措，各地经过审慎研究，决定取消或不强制要求考生参加跑步和游泳等高强度项目，但仍保持大部分测试项目，只有上海把体育中考全部取消。
当时，“大树成长营”分析认为，中考体育应该不会取消，但会适当调整中长跑等高强度项目。此前多位临床专家已经得出初步结论，即使是“阳康”后的学生，正常的体育锻炼也不会对身体健康造成大的影响。毕竟，青少年机体恢复能力比成年人更强一些，出现锻炼导致异常的情况为极个别。
针对有些地区取消中考体育长跑项目的做法，中国医科院阜外医院心脏康复中心杜明昭医生直言，这些举措有些过激了，他并不建议把所有体育训练活动都取消。原因很简单，只有持续的锻炼，才能保持健康的体魄。
但遗憾的是，在一些地区和学校，为了避免体育课可能带来的意外，直接取消了体育课户外活动和正常教学活动，体育课成了摆设。而个别地区，美其名为了学生的健康，将体育测试全部取消。对此，教育部最新发布的通知有了明确规定，为各地提供了指引。
首先是坚持安全为要，有序开展体育教育教学活动。体育课堂教学要科学设计、循序渐进，可根据学生身体状况适当降低难度要求，鼓励安排简便易行的锻炼项目，再视情况逐步提高学习强度和难度。开学两周内不宜组织高强度、高对抗的体育竞赛。
在体育测试方面，涉及体育中考、高中学业水平体测、“强基计划”体测等，总体要求是综合研判、科学安排，包括考试时间、组织形式、考核项目、考试方式、赋分方式等。可根据实际适当调整考核项目，这意味着，一般情况下不应该取消体育测试。
如果学校调整体育考试，要组织教育、体育、卫生健康等领域专家进行综合研判评估，广泛征求并听取学校、学生、家长、教师等群体意见，及时向社会公布，回应社会关切。
看来，教育部门对同学们的体育锻炼和测试还是高度重视的。对家长和教师来说，还是要引导学生自觉当好自身健康第一责任人，推动学生文化学习与体育锻炼协调发展。
