00后大学生的就业观更看重稳定和收入水平，很少会有人重视幸福指数和人生理想。广厦千间，夜眠只需六尺，家财万贯，日食不顾三餐。当下教育环境培养出来的学生，为啥三观越来越现实呢？
校园本应该是一片净土，学生在纯粹的环境里无忧无虑的遨游于知识的海洋。老师的教书的过程中，为学生树立正确的三观。毕竟学习成绩只能决定学生人生的高度，而三观则能影响生命的厚度。
不同时代背景下成长的学生，三观也会产生一定的变化，除了与学校和家长的引导有关以外，与教育环境也有莫大的关系。最基本的道德伦理底线不应该随着时代的变化而迁移，一位大学教授的吐槽，引起网友的重视。
喜儿为啥不嫁黄世仁？大学生上课观赏《白毛女》，40多名女生提出质疑
一位大学教授发现，大学生看外国名著、影视剧等文艺作品比较多，反而对国内的经典剧目比较陌生。该教授便在一节选修课上，安排学生一起赏析《白毛女》。或许对于90前家长来说，该剧能倒背如流，可对00后大学生来说，表示完全没看懂。
该剧给学生带来的教育意义暂且不论，学生对喜儿的选择就表示不理解。课后老师让学生写下自己的疑惑，下节课老师会一一进行解答。本以为学生会对故事发生的历史背景更感兴趣，结果学生的关注点却是：喜儿为啥不嫁给黄世仁？
据教授表示，自己看到学生的问题，确实出乎意料。此前他做过那么多研究课题，从来没想到过这个问题。过去的教育理念让大家对喜儿的选择没有任何质疑，没想到现在的学生却不吃这一套。
有这样疑问的女大学生不在少数，粗略统计大约有40多名女生。教授只好找学生谈话，问问她们内心的真实想法。学生给出的答案很现实，放在现在大春没钱没房没车，连稳定的工作都没有，家境贫寒的喜儿和他结婚，只能是贫贱夫妻百事哀。
学生反问老师，喜儿为啥一定要嫁给大春，该教授也愣住了，只是说按照规定她必须嫁给大春，这是毋庸置疑的。本来教授想带学生开拓眼界，结果反被学生上了一课。
说教在现实面前不堪一击，传统道德崩塌了？
现代教育环境下，家长的经济实力直接决定学生的教育资源。中产家庭的学生不用为生计发愁，想报什么课外班就报什么班，想上好学校就去好学校。有任何想法家长都有实力全力支持。即使没有取得成就，家长也不会怪罪学生，反而鼓励他寻找新的兴趣目标。
相比之下，三无家庭的学生从小就背上了沉重的枷锁。要零花钱都要小心翼翼，更不敢报昂贵的兴趣班。家长总把自己不容易挂在嘴边，本意是想激励学生上进，结果学生却因此而产生自卑心理，觉得是自己不配拥有美好的教育资源。
从小学生就能体会到经济基础带来的生活环境的差异，无需家长和老师过多引导便自学成才，对现实问题格外敏感。很多学生填报高考志愿，不是选自己最感兴趣的学科，而是选以后最容易赚钱的专业方向。
这些学生有强烈的赚钱欲望，把成功和经济基础视为一体。不仅要享受成功的乐趣，更想以此改善下一代的教育环境，不再让自己的子女为享受不到好的教育环境而自卑。所以无论是就业观、择偶观还是价值观都不同往昔。
大学老师的说教在现实面前不堪一击，学生不觉得自己的想法有问题，因为周围很多学生都是这么想的也是这么做的，就连家长也对这种价值观表示默许，难怪教授直呼传统道德开始崩塌了。
写在最后
学习不应该带有功利心理，教育更不应该以盈利为目的。可现在很多家长在教育子女的过程中，常常会把学习的目的定位在考大学、找工作、赚大钱上面，对梦想和人生价值闭口不谈。再加上经济基础和教育资源的影响，自然就会导致三观扭曲。
趋避利害是人之常情，想过上体面的好日子也可以理解。“教育专家”陈宏友在讲座上发表不良言论，被学生抢走话筒时，网友还在庆幸少年强则国强。看到几十名女大学生质疑《白毛女》时，家长和老师们不禁开始思考，我们的教育到底哪里出问题了呢？
