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逼着学生出宿舍, 能使学生进步吗?

评论员 王晓娜

这两天,西安翻译学院有学生因不满宿舍半封闭式管理,与老师发生冲突。学校学工部回应,实行宿舍封闭管理是为了培养学生的自觉性,是30年前定下的老规矩。

学校限制学生待在宿舍的时间,一般来说,学生只要不在宿舍,去自习室、图书馆,哪怕是去操场散步,也比待在宿舍睡觉、打游戏强。

可学生还有洗衣服、洗澡等生活需求,不让学生回宿舍,不利于错峰使用公共设施。况且,现在不少专业的作业需要靠电脑完成,睡前一断电,学生在宿舍的时间,连给电子产品充电都不够。学校30年前的规定,未免有些滞后,难免会引起学生反感。

逼学生出宿舍,就能使学生进步吗?如果学生不想学习,哪怕待在课堂上,也控制不住开小差,哪怕去了自习室,也是坐那玩手机。如果学生想学习,不需要强制管理,也会早上五六点就去图书馆门口排队。

一定时间内不让学生回宿舍,学校的出发点是为了让学生提高学习意识,不要总“宅”在宿舍,但这样的规定治标不治本。

步入大学的孩子一般已经成年或即将成年,独立意识在不断增强,学校简单粗暴的管理,只会适得其反。

学校还是应该想想,怎样让学生自愿走出宿舍参加有意义的活动,怎样带动学生提高学习的主动性。

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