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中小学学制改成“522”? 5月初或将正式实行, 学生可提前3年高考

“随着社会水平的提升,国家对于学生教育的整顿和改革也愈发完善。国民受教育水平也在不断提升,9年义务制教育更是为许多学生提供了学习的途径。

但社会在进步时代也在不断发展,不少专家觉得如今的9年义务制教育似乎并不适合当下的形势。9年义务制教育由来已久,大致分为小学6年和中学3年也有的地区是小学5年中学4年。不过如今随着学历的内卷,大多数毕业大学生们都投身于考研的队伍之中。

这使得“寒窗苦读”的时间又在无限拉长,所以有专家学者认为如此长的学制并不适合社会需求。而且年轻人早进入职场对于他们的发展来说也有好处,也就是说提前参加高考提前就业。这在一定程度上还能缓解当下的社会问题。那么什么样的学制才适合如今的社会环境呢?有专家提出把中小学改为“5+2+2”学制。

中小学学制将改成“522”?5月初或将正式实行,学生可提前3年高考

其实对于中小学生学制和教育模式上的改革,专家和学者们一直以来有着很多不同的见解。首先有的专家认为可以取消中考普及高中,这样会避免学生因年龄太小被分流的情况。毕竟如今的高考模式之下55分流已是定局,很多学生不能进入普高而是进入了职高院校之中,这意味着他们失去了读高中甚至大学的机会。因此有专家建议提升学生的整体教育水平,并普及高中学制。

还有的学者认为小学6年学制过长,可以削减1年,中小学学制变成5+3。这样一来可以减轻学生身上的负担二来也可以让学生更好的把精力投身到学习之中。对于教育体制改革各位专家学者都各自有不同的看法,不过就在近期有一种学制逐渐受到了大众的推崇,那就是“5+2+2”学制。这样学制是5年小学,2年初中,2年高中,因为在很多人看来初中和高中的教学主要集中于前两年完成,第3年是复习阶段,所以可以缩减为两年制学制。

那么推出此学制会带来哪些影响呢?首先是中考分流被取消,也就适应了之前专家们提出的取消中考普及高中的提议,这样可以让学生逐步的系统学习。不至于让学生因为年纪的原因太早进入社会从而无缘高中生活,而且这个阶段正是学生身心健康发展的关键时期,普及高中教育也有利于他们更好的成长。

其次就是可以提前高考提前就业。整个学期缩短3年也意味着学生可以提前3年高考,意味着学生们可以提前3年就业。很大程度上解决了现如今“青黄两不接”的现象。而且大学生们及早进入社会还可以减轻家庭的负担,可谓是一举多得。那么这类学制是否会真正的被实行呢?有传闻说或许将于今年5月初实行,家长对此还是非常喜闻乐见的。不过是否实行还要等教育部门具体回应。

教育部给出明确回应,改革仍需循序渐进,学生还应做好提升自我

针对于专家学者的提议和广大家长们的呼声,教育部门也是高度重视并给出了明确的回应。表示:教育体制改革并非小事,可谓是“牵一发而动全身”。再者来说目前我国也不具备普及高中这样的条件,而且522学制带来的影响和变化目前尚未可知。在短期内虽然对于学生的教育体制会有整改但是522学制的实行还有很长的路要走,同时这也是一个循序渐进的过程。

由此看来学生还是要把重心放在自己的学习方面,无论是哪样的学制都是外在的条件,想要在最后高考的赛场上取得不错的成绩自身的努力是必不可少的。而且随着学历的内卷,现如今很多本科生开始变得“一抓一大把”,本科学历的优势已经在逐渐的淡化。所以为了能够有不错的未来学生们在拥有基本的学历水平之外,提升自我才能够带来更多的机遇。

总的来说无论是哪种学制,对于学生来说所要面对的竞争和挑战都是存在的,并不会因此而减少。而且相应的承担的压力也会越来越大,学生不仅要把自己的成绩不断的提升优化还要有抗压的稳定心态。同时用自己的努力和汗水一步一个脚印的走向自己梦想中的大学。希望学生们在即将到来的中考和高考赛场上都能够取得不错的好成绩。

【笔者寄语】中小学学制将改成“522”?5月初或将正式实行,学生可提前3年高考。目前来看这种522学制的实行还不能够被“盖棺定论”,而且是否能够实行还需要长期的实践和检验才行。

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