“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子“在我们国家是绝大多数家庭奉行的理念。为了让孩子有个好的教育环境，考出喜人的成绩，家长们为此付出了大量的精力财力。但是目前越来越卷的教育形式，也让家长和学生苦不堪言。
九年义务教育是国家为了提升我们的国民素质，为社会挑选输出各个行业精英的重要途径之一。
但是现在的教育形式，让很多家长都难以接受。大多数的家长白天需要工作，上下班时间与孩子的上学时间重叠，一方面是孩子上下学路上的安全，一边是养家糊口的工作，两边都难以放弃。
为此，一部分家长不断向当地的教育机关发出呼应：希望调整孩子们的上下学时间。
现在家长们的呼声得到了回应：为了减轻家长们的负担，义务教育开始整改，中小学自五月起开始实行5+2的新模式。
什么是5+2？其实很简单：学校为了缓解家长因上班无法按时接送孩子的难题，让学生在学校的五天期间都要开展课后服务，每天至少两个小时。这项政策也是目前实施双肩减政策的举动之一。
学校课后项目是在正常上课的放学之后，法定节假日不允许开设。以学生的一个学期为固定周期。规定表明课后项目的结束的时间不能超过晚上6：30。更确切的时间由各个地方部门，学校根据自己的实际情况和家长们的需求来细致规定。
学校开展的课后服务需要结合实际，因时制宜，设计不同的学习内容。通过自由阅读、安全演练、课后讲座、公益劳动、法制学习等等项目，促进并开发同学们的德智体美劳全面发展。
在学校选择老师方面，同样要谨慎考虑，尽可能组建多样化的服务老师，支持老师们发挥自己的兴趣爱好，参与各项课后的学习工作。
但是这项规定出台，让很多老师都欲哭无泪，原本放学后，家长会把学生送到不同的补习班，老师也能得到一部分的收入，随着规定的出现，辅导班的老师也会受到比较大的影响。
早在之前国家教育部就有了明确的规定：严禁人民教师私自开设课程收取补课费用，一经发现，从严处罚。教师私自开设补习课程严重影响了双减政策的施行，扰乱整体教育环境。
站在家长方面来看，孩子岁数比较小，自己上下学车辆繁多非常危险，如果自己没空，让爷爷奶奶接送，但是大量的接送车拥堵在学校门口，也很容易造成各项安全隐患。现在时间可以错开，家长就有时间自己来接送孩子，安全方面更有保障。
其实不管什么样的政策改动，都是为了下一代能够有更好的成长环境，不过老师们可能需要更辛苦一些，需要利用自己休息的时间来进行课后服务。
你们觉得这样改变作息时间是减负吗？
