文▏我是略略
选择文科的学生，略略我觉得咱们上辈子和这辈子都是折翼的天使。
背的知识点那么多，大学专业选择那么少，到毕业后就业形势还不好。
有句很扎心的话，你为啥选择文科心里没数吗？还不是因为理科学不懂学不走。
想反驳一下，然后发现自己根本反驳不了，就是这样的啊！
唯一能死犟一句的话，你们选理科的还不是因为不想背。
略略当年高考，还没新高考，就没有“3+2”选科制度。
高二选择文科，自动就是学“语数外”加“政史地”了。
政治、历史、地理，背得多吗？那是当然的了。不是清醒着在背书，就是在沉睡中背书。
死记硬背，和有技巧的背，肯定不一样的。但这玩意儿，得看先天天赋和后天引导。
感兴趣的，自然乐意背！不感兴趣的，自然讨厌背。
只不过略略看到有学校，利用上楼梯的阶梯，贴满知识点的方法，让学生在日常中记忆知识点，觉得非常不错时，却又看到了不少人诋毁。
上楼梯记忆知识点，学校良好创意被人吐槽和反对，我真的是服了！
高中时，学历史，背会议时间，是不少人的痛。
本以为略略高中毕业了就不会再见了，可没想到我大学毕业后考编还是在考。
记忆会议时间，记忆会议内容，再捋清会议时间轴。
理科生画你们的坐标轴，文科生画咱们的时间轴。
古代史，对于略略来说是最难的，朝代的更替，历史的事件。
口诀是有不少，可总觉得自己不那么好背。
上上楼梯，背背朝代，你别说！我天天上下楼梯好几次，多少也能背一些吧。
这就是环境育人呀！学校寓教于生活，多好的创意，多棒的教法。
可再看看有些人的评论，我不仅会怀疑他们的九年义务教育，还怀疑他们的身份了。
“这就是教育？这和背三字经何异？”
这不是教育是什么，三字经也被你全盘否定呢？
那我只能怪你的爸爸和老师了：教不养，父之过。教不严，师之惰。
“记这些日期有什么用？”
一般能问出这个问题的，我相信他一个日期都背不到，因为他觉得没用。
这类人，通常就是最先忘记历史的人，殊不知以史为鉴可以正衣冠，以史为镜可以知兴替。
“去研究一些创新东西行不？”
好家伙，一看就是你家主子是哪个了！真佩服他们现在“远程畜牧业”居然那么发达。
你们家主子，他们对于历史也只有创新了，毕竟他们没有自己的历史。
这里诞生了一个问题，也是不少人疑惑的地方，为什么咱们要记住历史时间的日期。
你若还小，可以不懂，作为成年人，你不能不懂。
记住历史时间和日期，就是尊重历史。铭记历史，才能珍惜当下！
如果连我们自己都不记住那些日子，被他人篡改也不是不可能的了。
小日子一直想洗白，小棒·子一直在更改。我们必须无时无刻的提醒自己，中国的近代史是屈辱史。你会发现，初高中历史都是以此为重点。
为什么？因为近代史是中国发展的清醒剂。
习近平总书记曾说过：了解中国近代以来的历史，对理解中国人民今天的理想和前进道路很重要。
中国已经发展起来了，我们不认可‘国强必霸’的逻辑，坚持走和平发展道路，但中华民族被外族任意欺凌的时代已经一去不复返了！
为什么我们现在有这样的底气?就是因为我们的国家发展起来了。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，正所谓“欲知⼤道，必先为史”。
吐槽者，反对者，学校不用理会，你们是对的。
略略刷到过一个视频，在大街上随机采访路人询问我们的建党和建国的时间。
不知道问了多少人，最后展现的素材都是“不知道”的，或者是“不清楚”的。
很可悲，很可怜，很可耻。可以很无语的说，国庆假期都白放了。
略略寄语
学习知识，如果只是在课堂上，只是在教室里，知识很可能不会跟你走出教室。
为什么高三是很多人知识的巅峰，因为背得不走心，没入魂。
有些知识，你可以忘。有些历史，你不能忘。
忘记历史就等于背叛，铭记历史才能开创未来！
我们不能替前辈先辈原谅所有的侵略者，我们更不能那段历史当作故事而遗忘。
曾经的苦难不能忘！曾经的牺牲不敢忘！因为遗忘是对历史最大的亵渎和背叛。
振兴中华的前提和根本，一定是勿忘国耻！否则我们培养的人，就成了别人的嫁衣。
