说起学生与老师之间的关系，大家都无法准确的形容出来，不同阶段的学生对于老师总是有不一样的感觉。
不过不管是多大的学生，对老师总是要有敬佩之心的，不敢多说话，也怕说错话遭到批评，上了大学之后都开始用手机联系，当不小心发错给老师的时候，可就非常尴尬了。
“sb是什么元素？”学生发错消息给老师，强行挽回场面十分尴尬
学生在上幼儿园的时候，老师就相当于他们的另一个家长，不管是吃喝拉撒都由老师负责，幼师的态度也非常温柔，能让这么多淘气的孩子都乖乖听话。
到了小学的时候，于老师之间就没有那么亲密了，能够感觉到老师的严厉，甚至是有些害怕，因为这也许是他们见过的除了父母以外，还会约束自己，并且生气的大人。
但是又因为老师平时对学生的关心，让他们觉得想要亲近，所以在老师与自己有交流，有互动，或者收到了老师的小礼物时会感到非常开心。
等到上了初中，在叛逆心的驱使下，学生与老师之间就变成了敌对关系，总是想要违背老师的意思，高中生也是如此，但是这种叛逆之中有多了一些冷静，有时也能够理解老师的想法。
等到大学之后，老师与学生的关系就更像是朋友，可以很平常的进行交流，有些甚至在私底下的关系都处的很好，但是最基本的礼貌还是要有的，当学生发错消息的时候，也需要小小的挽回一下。
比如这位同学，可能是和女朋友聊天，在大群里面发了一条消息：“好想你啊，小烧杯”。紧接着发现自己说错话了，接着又把酒精灯，蒸发皿，锥形瓶都想了一遍。
还有个同学更尴尬，班主任让晚上交作业，没写完就要叫家长，这名同学直接回复了两个字母：“sb。”结果老师回了个问号，他灵机一动，问老师这是什么元素。
其他同学在屏幕外都要笑的直不起腰了吧，幸亏元素周期表还真的有这个元素，不然可不好圆了。
还有这名学生，受到了导员的批评，告诉他不要好事懒做，就在家里闲着，同学看到之后就想和同学吐槽一下导员管的太宽，结果直接发到了导员这里。
他只好用一个离谱的断句圆了回去，说：“我真服了我们导员，真是操了我太多的心了。”这样生硬的挽回，导员应该心里也明白是怎么回事，回了一个不太友好的微笑。
还有一名同学也犯了这样的错误，上大学的时候，总是会有老师叫同学去帮他整理自己本该完成的事情，同学们自然是不愿意，但也没办法。
这名老师在学期末想起了同学帮了不少忙，于是发了50块钱以表感谢，学生还客气的说这是自己应该做的，不能收，老师还真就顺坡下，说他懂事，这下就更不能收了。
结果同学转身截图给同学吐槽说：“这老秃驴还会爆金币”，结果不小心发给了老师，最后学生只能用更加尴尬的一个话术，说他爸拿他手机玩，聊天记录都删了，手动清除不好的记忆。
老师责任重大，同学也不好管教，不是每个人都能成为好老师的
相信各位同学的家长都希望学生能够考下来教师资格证吧，觉得毕业后没有什么事干就当一名老师挺好的，有寒暑假，还稳定，可是当老师实际上并没有家长想的那么轻松。
大家都以为老师的工作就是上课批改作业，但这些也就仅仅是最基础的而已，老师一天除了要上课备课改作业，还要处理学校派发下来的任务，比如写教案，写其他东西等等。
还要抽时间去为发生矛盾的同学“审案子”，缓解同学之间的关系，有事没事还要接听来自家长关心学生情况的电话，这些占据了老师大部分的时间，最后回到家才有时间去批改作业备课。
可是现在手机十分发达，有些家长会发来关于学生功课的消息，还需要耐心解答，有的一旦开了头就收不回来了，家长就会开始询问学生的各项事件，搞得下班还和上班一样。
成为老师之后，就代表着自己的时间要掰开八瓣用，而且下班时间还要应付家长，朋友圈也不能乱发，不然会引起非议，这样压力大，工作量大，且没有私人空间的工作，你还喜欢吗？
今日话题：你有发错过消息吗？
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