开学语文第一课,从来不学课文,而是让我了解你,走近你,喜欢上你!
未来一年,我们同风雨,共欢笑。相信老师,老师也更相信大家!如果你有小烦恼,请告诉你的父母?班主任和我,我们都会好好聆听和帮助你;如果你有快乐,我们愿意在后面默默看着你成长。
问题一:
我是谁?来自哪个班?本学期要做一个怎么样的自己?
问题二:
我的优点二十条
反思:
成功之处——全班每个同学都介绍了自己。
课堂互动,不断地激发学生的思考,激发学生的自信,激发学生对未来的向往。
每个孩子都是一座待开发的宝藏!
不足:
印象深刻的不够,优点20条写全的不多。
建议:
可以缩为一个大问题。
请三五个同学上台,自我介绍,展示优点,做好榜样!
二十班也是两部分,一是老师提问小问题,大家填空,答案不拘一格;二是优点十条。
这样效果就好多了。