多动症学生，容易因为心散、不专心而导致经常欠功课。很多时候都是因为没有系统地记录功课或按时完成家庭作业。那老师有什么方法可以帮助多动症学生，避免他们因为欠功课而受罚呢？
应对策略
一、学习怎么完成家庭作业的技巧
1.患有多动症的学生相对其他同学容易分心，而有系统的书写家庭作业技巧，可以有效避免多动症学生经常欠功课，以下是一些简单策略可以让老师参考。
(A) 当老师给予功课时，立即写下
老师在安排功课时，可提醒学生要实时记录于家庭作业内，以避免他们因为漏写家庭作业而欠功课。
(B) 除写在当天的家庭作业，也要写在交之前一天的家课册
除了将功课记录在今天的家课册之外，也可以建议学生记录于功课递交前一天，以重复提醒自己。
(C) 用不同颜色笔标示不同类型功课
老师也可以建议多动症学生按照功课的重要性，用不同颜色笔标示，以提醒自己要尽快完成功课。
二、请旁边同学帮忙核对
1.老师也可以安排核对家庭作业环节，要求旁边同学交换核对家庭作业，以检查有没有任何遗漏。
三、请学生及家长于网上查阅家庭作业
1.若学校有使用网上平台记录功课，老师也需要请学生和家长留意，让他们建立良好的网上查阅家庭作业习惯，以协助多动症学生交齐功课。
