又是快到教师节的时候了，值此之时，却发生了一件让大家都感到唏嘘不已的事情。9月7日，湖南生长沙市岳麓区博才梅溪湖小学有家长反映，其孩子在课堂上被老师伤害致孩子需要进行开颅手术。目前，此教师已被刑事拘留。
教师节是学生甚至整个社会都向教师表达敬爱之意和感谢之意的节日。可是这一事件却给我们带来了另外的思考，就是不是所有的教师都值得敬爱和感谢。教师节的真正内涵应该是学生和老师双向奔赴，学生敬爱老师，老师也应该热爱学生！这才是教师节的真正奥妙。
"学高为师，身正为范；学为人师，行为世范"。教师的天职应该是热爱教学，热爱学生，以学生的健康成长和情商以及智商的双重提高为己任。热爱能诠释一切，比如认真备课，为学生批改作业，对每个学生的情绪和成长情况以及学习情况都顾及到，为此，整天生活在繁忙的教学生活之中。在教学中能给予学生足够的知识养分，能从人格上以及价值观塑造上都能给予学生帮助，本人的言行就是学生成长的指路明灯，能给予学生的成长以示范和引领作用。
那些暴虐的老师，无论是言语无状，还是举止不谨不严，甚至种种从精神以及身体上伤害学生的老师，如反面的镜子一样，值得所有的老师们自照自省，在省悟中提升自己的境界，加强自己的修养，严格对自己修行的要求，让自己真正能达到作为老师应有的样子。这些严于律己的背后，其实就是对学生们的热爱，对教学工作的热爱。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最为光辉的职业。只有热爱学生，才能热爱教学；只有热爱教学，才能热爱学生。
一个热爱学生的老师，肯定无法对自己热爱的学生语言暴力，因为他修养高，他出不了口；一个热爱学生的老师，肯定无法用丑陋的行为去伤害自己热爱的学生，因为他品行端，他做不了恶劣的事。
一日为师，终身为父。学生和老师之间在中国传统文化中属于五伦关系之一，具有神圣不可侵犯的纯洁性。学生应该有学生的样子，对自己的老师心怀敬爱；老师应该有老师的样子，对自己的学生心怀期望和热爱。为了共同的目标，学生希望学会，老师希望教好，学生希望长好，老师希望学生提高，大家聚在同一个教师，在同一个时空，应该好好珍惜这份缘！
“小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你......”，“长大后我就成了你”这是学生们对老师们最大的敬意。在这首歌曲的优美的旋律中，我们感受到的是老师们的奉献，和学生对老师们的最大敬爱，深情隽永，让人回味无穷，像每一份深厚的师生情谊一样！怀着对老师们的感恩和敬意，让我们在这个教师节，表达对他们的深深敬爱之情：敬爱的老师们，教师节快乐！
