假期里，学校安排了学宪答题任务，要求所有同学得100分后接龙。大部分家长很踊跃，陆续完成。
快开学了，却还有三位家长没有接龙。班主任着急催促，有一位家长表示立即做，另两位却无动于衷。
本来以为这么简单的事，都做了好几年了，大家都能做很到位。但还不算完，开学后又闹了另一出。
居然有七八位同学并没有像接龙的那样得满分！
原来只是做了而已，不管是否符合要求，愣是接龙。
班主任在群里专门艾特了几位家长，希望能迅速完成，但得到的响应也很令人失望，反复强调了好几次任务要求，才稀稀拉拉地完成。
老师本该按部就班地开展教学任务，却在这些小事上耗费了大量的时间和精力，换做谁能心情愉快呢？
家长都希望孩子在学校好好表现，给老师留下好印象，自己却没有起到带头作用，给班级拖后腿，让老师不省心，孩子怎么能被特别优待呢？
所以，家长一定要心里有数，不要给老师添麻烦，不做让老师闹心的家长。班主任老师普遍不欢迎以下4类家长，希望你不在其中。
第一类，对安排的任务熟视无睹的家长
就像开头说的那样，班主任很忙，不光要备课上课，还要完成各种上传下达的任务，很琐碎很劳神，特别希望家长们能积极完成，少去催促、等待、纠正的麻烦。
家有学龄儿童的家长都知道，需要完成的任务很多，像安全教育平台、教育云平台、防溺水、学宪答题等。
这些任务都有时间限制、分数等要求，如果家长不按时、按要求完成，班主任会被通报批评，甚至影响班级、学校综合评分，脸上很不光彩，
有一次安全教育平台，就差四五个同学没有完成，老师先在群里艾特了一番，见没有动静，又挨个打了电话，口气很不好，实在是太影响工作进展了。
说实话，这些任务都很简单，也就花几分钟的时间就能搞定，得满分也是易如反掌，早做早省心，何必拖到老师揪着不放才干呢？
家长常数落孩子是属牙膏的，挤一挤动一动，自己又何尝不是呢？
话说孩子是家长的影子，家长做事不积极，老师对孩子的印象分也会大打折扣，有成见，在一些方面难免照顾不周。
第二类，在家不辅导孩子学习的家长
班主任表示，有些家长不想操心辅导孩子学习，却还想要好成绩，哪有这么容易的事呢？
假期过后，班主任老师就生气了。她在群里发了一段长长的文字，表扬了5位同学，批评了3位同学，连带家长一起批评。
老师安排家长在假期教孩子学拼音认读，方法也很简单，借助拼音小程序就可以，但是结果却让老师很恼火。
老师在课上逐一检查了部分孩子的拼音认读情况，非常不乐观：
只有5位同学基本过关，3位同学完全不会拼读。
经过统计确认，有一半家长都没有按要求教孩子认读，一看就是家长不重视。
老师直接提了硬性要求，让3位落后同学家长放学后到教室陪伴拼读。
并提醒所有家长，在家一定陪伴监督孩子，形成家校合力，让孩子拼音过关。不希望再出现在家不练习，需要到学校陪伴学习的情况。
老师都会尽量把知识传授给学生，但是孩子之间有个性差异，有的能当堂听懂弄明白，有的则云里雾里似懂非懂。
一个班有40多个孩子，老师完成教学任务后，做不到一一细致地辅导孩子，只能顾及到整体问题。
鉴于此原因，家长对孩子的情况更容易了如指掌，能有针对性地辅导。只有家长多费心，和学校拧成一股绳，才能共同把孩子的学习搞好。
第三类，有问题越级找校领导的家长
班主任也是普通人，最怕领导批评。一件小事，到了领导那里就成了大事，老师最怕家长在他不知情的情况下找校领导。
有一次，资深数学老师休产假，换了一位年轻老师代课，引来家长不满。
这位老师兼着一个班的班主任，教学方式和之前老师不太一样。很多孩子回家说听不懂，不想上数学课。
几位家长在群里一商量，达成共识，直接定义这位老师教学质量差，必须向学校讨个说法。
校领导知道此事后，就数落班主任：不关心学生，换了老师，没有积极跟进孩子们的学习状态，导致家长负面反馈很大，影响学校声誉。
班主任也很委屈，他在班里调查了学生的学习情况，只有极个别孩子表示不太适应。也不能说老师教的不好，只是磨合时间不够，老师已经尽了最大努力教孩子、花的时间比在自己班级还多，如果孩子听不懂，老师也愿意调整自己的方法。
班主任在家长会上说，像这类事情，他就能解决，如果反映到校领导那里去，老师们都一起挨批，心情不好，也影响教学效果。
所以，要学会换位思考，出现问题，第一时间先找班主任，解决不了再向上反映，孩子们才能得到最好的教育资源。
第四类，看到老师发消息回复无意义信息的家长
班主任每次发完信息，都特别强调：不要回复。但是总有家长回复“收到”、“谢谢老师”、“老师辛苦了”之类，急的老师再说一次：不要回复。
家长可能觉得回复消息是对老师的尊重，其实，是一种对有效信息的干扰。
老师发的消息都特别重要，可能有关学习、有关活动、有关任务要求。如果下面一串串的无效信息，会把重要信息覆盖掉，家长们需要爬楼才能看到，影响信息传达。
这样的情况确实出现过，有一次报名绘画比赛，有家长没有看到，就让孩子错过了一次机会，孩子难过了很久，总埋怨家长。
有前车之鉴，班主任老师总是在发消息的同时特别提醒不要回复，回复反而给老师造成困扰。
所以，为了孩子，不要着急忙慌地回复消息，认真做好工作是首当其冲的事情。
写在最后： 现在都讲究家校配合，家长在孩子教育中扮演着重要的角色，家长的一言一行，都关系到孩子在老师心目中的形象，一定不要做让老师反感的家长，而是做一个和老师紧密配合的家长，共同把孩子培养成才。
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈，10多年育儿经验
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