当前，第二批主题教育正当“实”，与第一批主题教育相比，第二批主题教育同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以腿勤、手勤、脑勤持续打好主题教育“接力赛”，让主题教育成效更“进一步”。
腿勤快跑精调研，看寻听辨促清单更实。“眼皮贴近地皮，才能看见草根”。第一批主题教育取得了一些实际效果，积累了很多服务经验，如何巩固拓展主题教育成果，就要奔着解决问题去，全力提高调查研究针对性和纾困解难的重要性，坚持念好习近平总书记关于调查研究倡导的“深、实、细、准、效”五字诀，坚决避免“看风景”“作秀式”“套路式”调“演”，做到反复走、蹲点看、辩证听，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，做到好的差的都看，近的远的都去，干部群众表扬和批评都听，在第一批夯实群众基础上，进一步精准梳理出群众的“需求清单”，从而转化成“履职清单”。
手勤快干交答卷，比学赶超促成效更实。“说一千，道一万，推动发展有实绩就得干”。若不干，半点马克思主义也没有，尤其是在深化改革、创新发展、乡村振兴、服务民生和营造营商环境上，党员领导干部必须首当其冲，争当“实干家”，不唱“高调”、不放“空炮”、不当“哑炮”，发扬“钻厚板”“凿深井”和干部发扬刀刃向内的自我革命精神，紧扣党中央决策部署与本地区、本部门的实际，结合老百姓最需要解决、反映最强烈的问题想干、敢干、会干、快干，奔着一流干，向着精品干，在高质量发展中砥砺前行、展现作为，奋力在第二批主题教育中交出满意答卷。
脑勤快悟暖民心，早细深严促整改更实。习近平总书记强调，检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠。“天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓”，“人民”二字在党的二十大报告中前后出现了177次，在《习近平著作选读》第一卷、第二卷出现近2800次，充分体现了亲民、爱民、忧民、为民的真挚情怀。擦亮共产党人站稳人民立场的精神底色，就必须始终做到群众“不满意、不答应、不高兴”的坚决不做，不搞急功近利、劳民伤财，不搞“寅吃卯粮”，防止“饮鸩止渴”，要聚焦“中梗阻”“推拖绕”“庸懒散”“虚假空”等问题紧盯“办事质效”做到清仓见底、全面销号，坚持用事实说话，开门抓评估，让群众评价，以真心践初心，以党心暖民心，让群众强烈的呼声变持续的掌声。（杨刚）
