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全环境立德树人丨德开小学全环境育人品牌项目

创建育人品牌项目基本概况

党建,不仅是推动教育发展的力量源泉,也是学校可持续发展的坚强后盾。德开小学党支部基于“以德为行,以学为上,立德树人,德开花开”的办学理念,积极推进党的思想、组织、作风、制度和廉洁从教建设,引领广大教师坚定政治信仰,以高质量党建引领学校高质量发展,全力提升教育教学质量,为学校内涵发展积蓄力量,探索形成了“四引五争五创,党建幸福育人”的党建文化育人工作思路。

“四引”即党支部做好四个引领:党旗引领、榜样引领、活动引领、评价引领。“五争五创”是指党支部每名党员都争当优秀党员,创先进党组织;争当师德标兵,创育人楷模;争当教学能手,创高效课堂;争当读书标兵,创书香校园;争当爱国楷模,创红色校园。围绕这一思路,德开小学全体党员积极发挥榜样引领作用,开展了一系列党建工作,2021年6月荣获山东省中小学“一校一品”党建品牌示范校,实现了学校跨越式发展,为区域教育事业的和谐发展做出表率。

创建育人品牌项目的思路

党建·幸福+校园文化建设

浓厚的党建氛围是学校的一大亮点,学校利用校园廊厅、楼内廊道建设了时代楷模长廊、党员先锋长廊等功能室,形成了以“四廊三室一灯塔”为中心的思想文化教育环境,真正做到了“一草一木会说话,面面墙壁能育人”的环境育人功能。

党建·幸福+思想建设

学校将红心向党与思想教育有机融合,以“德本”课堂建设为总抓手,在专家的指引下,开展德本课堂的探索与实践,学生以预习单、学习单为引领,成为小老师、小讲师,学生自我学习的意识被激发,核心素养得到提升。

党建·幸福+教师成长

学校党支部以“名师工作室”为依托,引领教师树立远大的教育理想,努力成长为学生喜爱、家长满意、同行认可的新时代育人楷模,从而实现教师幸福成长。

党建·幸福+师德建设

在党支部的领导下,学校工会积极开展演讲比赛、红歌演唱、“我心目中的好教师”评选等一系列活动,极大地鼓舞了广大教师的工作热情。校党支部利用每周的学习时间组织教师进行师德教育,教育广大教师树立为人师表的良好形象。

党建·幸福+家校共育

学校党支部非常重视家校共育工作,创新“6424”模式,开发丰富多彩的家校共育系列课程,关注家长教育能力的提升,开发家长课程、开设家长智慧大讲堂。

党建·幸福+爱心公益

学校党支部积极践行密切联系群众、真诚服务群众的宗旨,积极组织教师进行一系列捐助活动,用实际行动回报社会。开展丰富多彩的志愿服务活动,全校师生秉承优良传统,为提升学校教育品牌、构建和谐社会奉献力量。党建·幸福+美德少年培养

学校坚持以立德树人为基本导向,结合校情总结出德智体美劳“五美”育人的框架:德育为引领、智育作支撑、美育与体育为载体、劳动教育为补充,全面、全程、全要素育人。“五美之星”评选是对在德智体美劳中某方面表现突出的学生分别授予“德美之星”“学美之星”“健美之星”“艺美之星”“劳美之星”,综合评选“五美少年”。

工作开展情况

强化思想政治建设

加强政治理论学习,认真学习贯彻党的二十大精神,努力做到立德树人、教书育人。同时,充分利用“学习强国”学习平台,组织全体教师登录学习。通过党员微信群学习推送理论知识,为广大党员教师学知识、学经验创造条件、提供便利,进而提高教师们的学习能力和服务意识。

扎实做好党支部建设规范提升行动

规范支部政治建设、支部设置、班子建设、教育管理、党员发展、组织生活,积极履行主体责任,严格落实“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,健全党的组织生活,从严教育管理党员,提高党员素质,增强学校党支部的凝聚力。

为推进廉洁文化融入到教育教学、立德树人的全过程、各环节,全校师生以丰富多彩的形式开展“廉洁文化进校园”系列活动,努力营造风清气正的育人环境,引领教师坚守教书育人使命。

深化党建品牌创建

把党建工作与学校的教育事业相结合,做好党建工作的落地实践。通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制,推动党建工作与教育事业改革发展稳定深度融合。

全面提升党建工作质效和水平。构建“1+2+3+4”工作体系,坚持学习与实践同步,打造新时代学习型党支部。

1.一个载体:以微信公众号、抖音平台为载体,传播红色文化,传承红色基因,使党建与传统文化有机结合,与学生的日常生活有机结合,开展潜移默化的“四史”教育,讲好中国故事。

2.两个阵地:以“区域教育”和“社会发展”为两大阵地,大力推进服务型党支部建设,用心用情办实事,各个破解难题,为学校发展奠定坚实基础。

3.三大活动:学校大力实施“红色引领”工程,切实以高质量党建引领学校高质量发展。开展“红烛先锋做示范党员教师展风采”和“党史进课堂红色教育润童心”党员教师讲思政课活动。同时开展“月行一善——我为群众办实事”党员志愿者活动。

4.四个日子:以“支部学习日、党员政治生日、志愿活动日、主题党日”的“四个日子”为支部组织生活的准绳,确保组织生活“走心”不“走样”,提升党员组织生活的规范化、党性锻炼的自觉化、作用发挥的日常化。

推行双培养机制

近几年不断有青年教师加入德开小学,青年教师学识丰富,思维灵活,充满朝气与活力。但如何使他们尽快适应教育教学岗位,从新手教师成长为青年骨干教师,显得尤为关键。在新教师的成长过程中,德开小学开展“师徒结对”活动,充分发挥名师、骨干教师引领示范作用,通过传、帮、带,促进青年教师快速成长成才。

学校党支部将强化责任担当,汇聚强大动力,增强“为党育人、为国育才”初心使命,凝心聚力,团结一心,踔厉奋发,笃行不怠,全面做强“四引五争五创党建幸福育人”品牌,以高质量党建引领学校高质量发展,努力办好人民满意的教育。

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