一个“混世魔王”会带来怎样的恶劣影响？
话不多说，直接导致了全班学生集体罢课来抗议。
一个“混世魔王”就能成功地把一个班级阻击在了校园之外，这是不是让人感到惊诧莫名。
那么，这个“混世魔王”是怎么做到这一点的呢？
这件事发生在辽宁省铁岭市昌图县实验小学四年级。他们在分班的时候采取的是阳光分班。学生都是根据成绩的优劣进行搭配，每个班的成绩都相对比较均衡。
这样做的目的，就是为了防止优秀的学生往几个好的班级集中。这样一来，让每一个老师和学生都能站在同一个起跑线上。
这样的做法，就是为了防止学生在年级之中随意流动，以保证班级的相对稳定。但是，近日，学校却突然把11班的一名“混世魔王”转班到了8班。而就是这个决定，直接导致了8班的全体学生集体罢课。
学校为什么突然要把一个学生从11班调出呢？原因就是这个学生已经把11班搅得没有一天安宁的日子了。而据学校称，是因为这名学生和班主任的矛盾已经到了不可调和的地步。并且，他和班上的其他学生矛盾不断。其中一名家长因为孩子被欺凌而选择了报警。学校为了能够解决这个矛盾，平息家长的怒气，才决定将他调出11班。
而家长们打听到的消息却并不是如此，而是因为这位学生的任意妄为的做法让班主任住进了医院。
期中考试结束之后，发放试卷了。他因为考得不好，威胁全班同学，不允许把自己的成绩告诉自己的父母。而为了达到目的，他还抱着班主任的大腿大哭大闹，还给班主任下跪，请求他不要将考试成绩告诉家长。
在班主任明确拒绝之后，他就恼羞成怒，开始威胁和谩骂老师，没有什么底线的。班主任老师因为他一堂课都没有上成，还被百般羞辱不能还口，因此突发疾病住进了医院。
一个学生，能够成功地将一个班的课堂变成了他的“阵地”，肆意地攻击和谩骂每一个同学和老师，根本就不把校纪校规放在眼里，老师也对他无可奈何，甚至还因此气出了病来。
这其实就说明了一个问题，那就是这个学生是无法无天，不接受任何管理和教育的。这样一个“混世魔王”，不只是老师不能管教，恐怕他的家长也是爱莫能助吧。不然，班主任为什么就是气结住进了医院，都不找他的父母呢？
这其实就暗示着，这个孩子是没有办法进行交流和沟通，也是没有办法去管理和教育的。正是因为家长们对于这样的一个“混世魔王”了解得非常透彻——这样一个“混世魔王”，在学校里应该是大名鼎鼎的，家长们怎么可能不知道呢？
因此，当学校将这样的一个家伙塞进8班的时候，家长们第一时间就发声了，坚决不同意。他们认为，这件事违背了阳光分班的原则，也没有和家长沟通，擅自安排，家长们表示不接受。
而当家长找学校沟通的时候，但是学校的态度强硬：虽然他的学籍没有转入，但是这个学生必须要在你们班！结果无法按改变。
谁也不想自己的孩子整天都生活在恐惧的阴影之下。在和学校沟通无果之后，家长们集体抗议，选择了让孩子罢课。罢课第二天，班级40多名家长集体到昌图县教育局上访，但是教育局也是不接受家长的要求，按学校的决定去做。
而教育局看到事情越闹越大，就提出一个折中的方案，给8班配备副班主任，但是“混世魔王”还必须留在班上。这样的建议，家长们自然不能接受，因为“祸害”还在，孩子的安全依然不能得到保证。因此有家长在评论区留言：“情况属实，希望有关部门处理，还孩子们一个健康、温馨、安全的学习环境。”
而现在，罢课已经4天了，但是问题依然没有得到解决。
问题学生如何处理，这是一个非常敏感的问题。学校在处理“问题学生”的问题上应该更加谨慎，特别是在学生转班这样的敏感问题上，应该事先与家长进行沟通。要知道，这样的一个“混世魔王”，带给班级的影响那将是致命性的。只要是关心孩子的家长都不会同意的。
而作为家长在选择表达自己诉求的时候，最好不要选择罢课的方式，因为罢课将会明显影响到学生的学习，不利于孩子的成长。
在处理这些事情的时候时，理解与沟通是最重要的。学校作为教育的主阵地，不仅是知识的传递者，更是价值观的塑造者。在处理每一个学生的问题时，学校应考虑到所有学生的福祉，并与家长进行充分的沟通。而家长也应该理解学校的难处，共同为创造一个安全、包容的学习环境而努力。
亲爱的读者，对于学校将一个“混世魔王”塞进班级，家长选择了罢课以对这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
