公费师范生6年一贯制培养模式要来了，目前从西南大学和华东师范大学官方都透露了相关的信息，大概率是从2024年招生，具体以官方为准。
如果2024年启动招生了，那么2024年的高考公费师范分数会上涨吗？对于新模式大家觉得怎么样？欢迎评论留言交流。
其实6年制的消息，前几年就有了，当时说的是4+2模式，其实和这次的3+1+2模式是一样的。但一直没有落地，具体看今年有没有机会。3+1+1模式其实就是本科3年，1年实习，2年研究生培养，也就是研究生毕业了再去履行6年的服务协议。以前的模式是4年后就去工作，然后可以在职考研，学校有补贴。其实从性价比来说，4年其实是更好的，但是部属公费师范新模式会挤占普通师范大学的研究生，尤其是在人口红利减少的情况下，大家一定要研究清楚未来职业长远规划，别只看当下。
从华东师范大学的官方消息来看，下一年本科教育教学重点，第四条，启动师范生六年一贯制培养，那就有可能是在2024年高考招生录取的时候进行，具体等官方。对于部属公费师范来说，一所大学启动，那么其他的几所也会同时启动。
再来看看西南大学的消息，拓展培养模式，其中一点就是师范生公费教育“3+1+2”等人才培养模式改革。6所部属师范大学，目前就有2所大学有消息了，值得大家期待。同样咱们今年高考的家庭，如果想要走这个方向的，记得多去关注。高考填报最难的不是志愿表，而是信息的获取，也就是填报博弈，如何预判竞争对手的想法才是核心，分数变化也来自于这儿细节。
一步到位，分数上涨的可能性非常大，虽然从性价比上来说，本科毕业直接工作，然后在职研究生是最好的，因为咱们节约的时间，可不是简简单单的2年，背后有很多的变化。同样本科或者研究生来说，对于各个地方的岗位来说，其实是一样的，并没有太大的区别，同样咱们研究生毕业也意味着咱们去的院校就更高了。想要去好地方的好学校，背后的核心是资源的匹配，普通家庭的概率非常低，除非走小众线路。
对于部属公费师范来说，现在的培养模式很多，咱们选专业要注意，学科相关的专业数量不是太多，未来往优师计划转向会越来越多。大家虽然看到的是公费师范，但是咱们要把普通师范、公费师范、优师计划、国优计划和名校的基础学科结合在一起，看看整体的变化趋势，也就找到了未来的发展了，未来10年20年方向在哪儿？值不值得当下选择，出路在什么地方？应该如何规划。其实都非常的明显。这才是我们高考填报选择的核心，不是分数位次，也不少基础常识，这些在信息透明的当下，已经没有信息差了，关键是全局思考的能力和后续资源的匹配。看懂的好好研究，没看懂的就算了，因为你跟风选了，后面一样不会有太好的结果。
