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教的全没考! 家长怒告教育局期末试题超纲, 官方回应: 符合新课标

这段时间,各地中小学陆续进入期末考试状态,一些学校甚至连学生的成绩单都发给家长了,网上关于期末考试试题以及孩子成绩的话题也多起来。

在国家持续推进“双减”、教育部要求降低小学阶段笔试题目难度甚至取消笔试的情况下,大多数地方教育局以及学校都降低了期末考试的难度系数,力求让所有学生都拿个A+或者A回家,连很多家长都吐槽“放水”太严重,不能达到考查学生学习情况的效果。

然而也有一些学校不按套路出牌,出题模式和题目的难度系数引起了部分家长的质疑和不满。

这不,广州花都区就有一名家长,因为六年级语文试题太难,向教育局投诉学校。

该家长投诉称,学校六年级语文试卷的题目超出语文书本学习内容,脱离基本教学大纲,违背了国家提倡的“双减”政策,全是阅读理解题,老师在课堂上讲的基础知识没有提醒,让学生和家长都深感焦虑与无助,给学生造成了压力,不知道怎样学习才好,希望教育局按照“双减”政策要求出题,不要出超出教学大纲的题目。

从网上曝光的语文试题来看,此次花都区小学六年级语文试题确实出得别出心裁。一般来说,小学阶段的语文试题判断题、填空题比较多,并且有很多都是关于拼音拼写和词语使用的,但此次花都区的卷子几乎清一色的阅读题型,即便是对于词汇、拼音等基础知识,也都是通过阅读题目的形式来考察的。这么高的阅读题目比例,即便是在历年的中考语文也不多见。

再有就是写作部分,不是常见的议论文、记叙文、书信,而是让学生写倡议书,这种作文体裁即便是放在整个基础教育阶段,都是非常冷门、小众的。只有少数从事特定职业岗位的人,才知道正规的倡议书该怎么写。

所以说,该家长向教育局投诉并不是无中生有、小题大做,确实这套试卷出得太出人意料了。

此事在网上也引发了热议。有网友认为,这套卷子确实是出得太难了,都是一些初中、高中的题型,并且考的和老师教的完全不一样,这是在逼大家到外面补课,不符合“双减”的精神。也有不少网友认为,这套卷子只是出题模式比较新颖,题目本身并不难,并表示这是考查学生学习情况的新趋势,大家都应该主动去适应这样的新变化。

对此,花都区的主管部门也在教育系统内部做出了回应,表示本次命题以素养为导向,呼应新课标的要求,突显情境运用、阅读理解,同时覆盖基础知识与积累、阅读与鉴赏、表达与交流等知识点。每道题都能从教材或者新课标中找到相应的考查依据。

并强调这套卷子得到了资深教研专家和一线骨干老师的认可与称赞,要求教师们适应教学的新形势,改进教学方法,同时引导学生、家长适应新变化,改变题海战术的学习模式。

客观来说,花都区此次的小学六年级语文卷子出题模式虽然新颖,但题目难度确实不难,并且是符合新课标对考试的命题要求的。

在新课本中,对语文考试的命题要求明确指出:“考试命题应以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。命题情境可以从日常生活、文学体验、跨学科学习,也可以从个人、学校、社会等角度设置”,“命题应贴近学生生活经验和情感体验,抓住社会生活中常见但又值得深思的真实场景,创设新颖、有趣、内涵丰富的情境,设计多样的问题或任务,激发学生内在动机和探究欲望”。

学生和家长之所以觉得题目难,主要是因为学习理念还停留在以前的“题海战术”和“死记硬背”模式,以为教材上写什么、老师在课堂上讲了什么,试卷上都会有原封不动搬上去的题目,只要考试前记下来就行了,可惜已经改革了。

对于广大家长来说,要想让自家孩子在新形势下依然取得好成绩,最好的做法是鼓励孩子在完成课内学习之余,加大课外阅读,广泛涉猎各学科各领域的知识,提升综合素养,这才是王道。相比之下,补课的性价比就越来越低了。

对于此事,你怎么看?欢迎留言评论。

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