理论上是，教育应该具备文化科学素养培养+劳动技能培养+道德塑造的功能。但是目前的教育因为刷题应试模式的存在，所以导致了很多二本大学生除了会做题，知道点教科书里面的东西以外，并不具备科学、文化素养，同时，由于大学教育的内容相对过时，因此在劳动技能培养方面也约等于没有。而道德塑造更是不存在——反倒是很多心术不正之徒由此诞生。
比如在过去的2023年里，有一个很明显的社会现象：那就是体力劳动者的薪酬确实高了。比如有的大工日薪水平可以达到1000元每天。而这个现象，在二本毕业生圈子里，也产生了不同的反应。
1、依旧有优越感的二本毕业生
对于很多大工可以做到日薪一千的情况，部分二本毕业生依旧觉得不以为然。有的觉得自己读了二本，是全宇宙最稀缺的人才，是人中龙凤，甚至是天才，因此对于日薪一千的情况，自己只要稍微努力也能轻松做到。而且工人都得从事体力劳动，但二本毕业生不用。并且二本毕业生有五险一金，是人上人，而工人没有这个福利待遇。此外，二本毕业生生下来就是要进入管理层或者领导层的。
当然，如果现在是1990年代，读个普本的大学生这么想倒也无可厚非，毕竟那个年代能读大专都比现在读博士的稀缺度大。但是，现在2024年了，2024年的二本，稀缺度方面也就和2000年的初中毕业生差不多。区别在于，2000年的初中毕业生可没觉得自己是什么天之骄子，一等一的人才，反倒是现在的二本生，忘了自己是哪个坑里的蛆了。
2、对于体力劳动者的痛恨
当然，也有一部分二本毕业生和家长承认了一个不愿意承认的现实：那就是按照目前的工资和物价情况来说，99%的二本毕业生幻想日薪过千是不现实的事情。因为很简单：那就是供求关系问题——现在社会上最不缺的就是二本毕业的大学生——虽然二本毕业生自我感觉自己比大专生，比中专生学历有优越感。但是需要学历的岗位，完全可以被双非一本及以上的学历群体满足，甚至单就这个基数来看，大学生都供大于求，因此轮不到二本来丢人现眼。
于是二本毕业生开始对体力劳动者有了痛恨心理：凭什么体力劳动者日薪过千？如果体力劳动者比二本毕业生薪酬高，那二本毕业生的大学不是白读了么？就这样，因为二本学历，太多普通家庭的草根群体，成了玻璃心群体，更成了红眼病群体。非但他们不能够认清自己的实际地位，反倒是有了心术不正的迹象。
其实，供求关系是很简单的道理，没上过几天学的卢克文多少都知道供求关系，要知道，卢克文也就中专文凭，还在电子厂打过工，但即便如此，卢克文也知道供求关系。但是，广大的二本毕业生却意识不到。
看来，00后的二本，的确不如80后的中专。
