唤醒计划 | 开学准备这样做, 稳稳Hold住新学期~

开学在即，老师们如何快速收心，调整到高效的工作状态呢？一份专属教师的“收心指南”送给大家，助力稳稳Hold住新学期！

PART 01规划先行，搭建新学期成长阶梯

凡事预则立，不预则废，新学期开启时，老师们需要面对的事情往往更多，工作规划如果只是简单的复制粘贴，只能让工作处于盲目前行的状态。一份清晰醒目的工作规划，是推进整体工作的灵魂。对上学期的工作进行一下复盘，结合班级学情的现实状况进行规划，逐月梳理重难点工作项目，整理好相应的资源包，让每一步都从容不迫。无论是学生成长，还是个人专业成长，勇于提出新的发展目标，逐个拆分目标任务，落实到不同时间节点，就是一步步的“新学期成长阶梯”。

PART 02有效家访，把握学情好契机

有的放矢的教育管理思路和有针对性的教学方法，离不开扎实有效的学情分析。班主任与任课教师一起开展家访活动，做好学情调研，有利于老师们思考教学管理策略，为教育实践的扎实开展奠定基础。通过电话家访和现场走访，对学生假期居家情况进行更加深入的了解，帮助学生收心，明确新学期目标，更好地参与到新学期规划中来。

PART 03清单在手，千头万绪工作的“好帮手”

开学初的事情较多，各种培训、会议、注意事项等纷至沓来，难免会忘记重要的事情。这时候，清单就起到了很好的提醒作用，在完成的事情后面打勾，重要的事情前面打星，这样就不会丢三落四、手忙脚乱了。一份清单，就成为了我们工作中得力的行动助手，减少了常态繁琐工作中的重复作业，也让我们对自己的工作更“心里有谱”。

PART 04提前备课，吹响新学期学习集结号

开学事务繁多，提前备好两周的课程，以保证新学期有一个好开端。开学第一课尤为重要，当学生带着对假期生活的留恋，对校园生活的向往返回校园，多样的热点话题，丰富的活动设计，灵动的教学方法……老师的魅力永远可以俘获学生的“好学之心”。

PART 05书单准备，让阅读为新学期护航

开工在即却大脑宕机？面对繁多的工作心情焦虑、情绪不稳？面对未来的挑战感到迷茫无措？是时候让书籍来帮助自己进行“动力复苏”了。围绕成长规划，给自己制定一个新学期阅读书单并开启阅读之旅吧！读书具有一种神奇的力量，它一定会见证美好的愿望成真。

PART 06情绪调节，传递暖心正能量

作为教师，我们不仅要关注自己的状态调节，还可以适度介入学生的状态调节。当朋友圈里惧怕开学的哀叹声一片的时候，晒出自己正能量满满的新学期目标，和孩子们互致问候，将“收心策略”发送给家长朋友，温馨提示学生和家长做好开学准备，都是一种有效的带动措施。用暖暖的情绪去影响学生、家长甚至同事，努力成为正能量的源头吧！