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刘震云: 文明的标志是不同, 现在的教育把100个孩子变成一个人!

随着科学技术的发展,人们越来越认识到教育的重要性。对于每个家庭来讲,也把培养和教育孩子放到了最重要的位置,那么现在的教育究竟存在什么问题呢?

最近北大著名教授学者,同时也是我国著名的作家刘震云说:现在的教育本身就需要教育。

他说:现在的教育把100个孩子变成了一个人,怎么才能分出来优秀的、中不溜的和学习差的呢?他通过一个标准的,用一个标准的答案来衡量几亿的孩子。这个事情非常麻烦,其实最好的教育方法是把一个孩子变成几个孩子,哪怕这个题做错了,但他开创了另外一个方向,这个孩子难道没有创造性吗?比如文科的问题的回答,他突然有一个另外的思路,也可能回答的不太成熟,但是这个不同的思路,其实也是非常有价值的。其实推动这个社会进步的一定是不同,泰戈尔虽然是一个诗人,但他有一句话说的特别的有道理,那就是“文明的标志是不同”。

文明的标志是不同,初听这句话是不是感觉非常的震撼呢?其实这句话恰恰点明了教育的真谛,也是我们的教育中最缺乏的。

第一:我们的教育太喜欢用标准答案了,这其实才是禁锢学生思维的杀手。

数学、理化有标准答案还可以理解,可怕的是我们的语文、政治等科目也有标准答案,特别是语文中的阅读理解。本来一千个人心中就有一千个哈姆雷特的形象,每个人对同一作品的理解绝对是不同的,但我们的语文教学却偏偏喜欢用统一标准来教育孩子们。

语文试卷中选用的作品,原作者也回答不出后面的阅读理解题,但却让我们十来岁的孩子去揣摩作者的写作意图,还必须回答的和标准答案一致才能获得分数。这样的目的是考察孩子的阅读理解能力,还是考察孩子揣摩出题者的意图呢?

不敢放手让学生去思考,不敢倾听不一样的声音,不鼓励孩子们去大胆的质疑,这样的教育手段是不可能培养出有思考能力的孩子的,相反还会进一步禁锢他们的思想。

第二:现在的学校就像超级工厂,学生就是流水线上的产品,很难想象这是教育。

我们实施素质教育已经很多年了,但大家都明白现在的教育就是赤裸裸的应试教育。

虽然我们一直倡导因材施教,一直鼓励学校要有自己的办学特色,但纵观全国的学校,无论是办学特色还是教育特色几乎都一模一样,都是在用一个标准衡量我们的孩子,那就是分数和升学率。

升学率高的学校就是所谓的名校,分数高的孩子就是所谓的优秀生。学校就像一个个超级工厂,培养了一大批几乎一模一样的优秀学生,这些学生除了分数高没有任何特色。我们的学校没有足球明星,没有小画家,没有小歌星,也没有什么设计师、建筑师,只有学霸和学渣。我们没有实现因材施教,更没有培养出有任何个性的人才,很难想象这是我们的学校吧!

学校教育必须改变了,不然未来的孩子很难适应高科技发展的今天。

我国著名院士姜伯驹曾经说过:“不是其他国家想要束缚中国,而是我们通过教育阻碍了自己的进步!”我们的孩子一点也不比任何国家的孩子差,是我们的教育把孩子教的更笨了。我们的孩子在这样的教育环境下,变得唯唯诺诺,战战兢兢,不敢表达自己的想法,不敢质疑别人,没有自信。

未来世界是科技的竞争,是人才的竞争,再看看我们的教育,怎么和别人竞争呢?我们的孩子除了会刷题,除了会考试还有什么优势?

写在最后:

教育的问题人人都明白,难的是改变。人人都知道现在的教育问题太多,但人人都不想改变,这才是最可怕的。但愿人们能早点正视这个问题,尽早改变目前的教育,让我们的孩子更好的成长!

大家对此怎么看?也分享一下吧!

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