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学生考试的“鬼画符”太认真, 老师左右为难, 想给分都给不了!

对于学生来讲,最不喜欢的就是考试了。尤其是平时成绩不是很好的学生,每次考试之前,都紧张的不得了,考试之后成绩不好,还要被家长教训。

学生在面对考试时候觉得困苦的,不仅仅是知识点不会,还有字迹不清晰的困扰。卷面干净,清晰,整洁是可以加分的,同理。卷面太过脏乱差,是要扣分的。

尤其是一些学生的自己,看起来好像是“鬼画符”一样。就算是正确的答案,老师也看不懂,想给分,都给不了。

学生考试的“鬼画符”太认真,老师左右为难,想给分都给不了!

学生写字,从小就要练。小学时候,老师会要求字迹清晰,能够辨认。中学之后,开始渐渐有了笔锋,和属于自己的写字风格。

字迹就好像人脸,熟悉的老师,看一眼学生的字,就能知道是谁答的卷子。尤其是一些,写字很“奇怪”的学生。

尤其是在考试的时候,老师会一再强调,写字一定要工整,不一定好看,但一定要让老师看的清楚。

老师的话,有些学生认真听了,有些学生当做耳旁风,有些学生听了,但是做不到。于是,试卷上,就出现了很多,奇奇怪怪的书写风格。

有些很小,每一笔都落下意想不到地方的字。这种字,学生自己都要趁着刚刚写完,赶紧读出来,不然时间久了,自己也不记得,写的是什么了。

在阅卷的时候,老师看见这样的字,自然是不知道写的是什么的,因此不可能给分。左右为难之下,只好夸奖学生,美术天赋高了。

写字都好像“鬼画符”一样,不知道美术老师,是不是会喜欢,能不能给规整过来。不然这样的字,在中高考的时候,是很吃亏的。

有些学生,试卷上写的不清晰,不是故意的。可能是笔不舒服,比如钢笔漏水的情况下,字迹就会很模糊,甚至一团一团的。

这样的字迹,勉强可以辨认一点,笔画很少的字。但一旦笔画多了,且字写的再小一点的话,就根本看不清楚是什么了,就是一个一个的小墨团。

这样的试卷,也是阅卷老师的噩梦。直接判断零分,学生写的还很认真,笔漏水也不是学生自己愿意的,担心零分,寒了学生的心。

说给高分吧,老师不知道写的是什么,如果写的都是错的,那高分给的就委屈了。因此,这样左右为难的试卷,是老师的噩梦,也就不奇怪了。

笔者寄语:

学生这样自己不清晰的情况,是从小写字习惯,留下来的“后遗症”。小时候,老师和家长不督促,或者督促的不到位,导致了这样自己的产生。

写字,没有捷径,就是靠练习。有空的时候,多多练习就好了。至于文具不好用,导致字迹不清楚的情况,笔者建议可以直接给零分。

这个不是老师心狠,是让学生长个教训。文具不合格,不能成为看不清楚自己的理由,中考高考等正式考试的时候,是不允许有这样借口的。

一次的零分,可以让学生长记性,以后考试之间,检查自己的文具,避免出现这样的意外。一次小考试,换一次教训,很值得。

其他自己不好的试卷,老师也不用手下留情。平时的考试,就是检查学生欠缺部分的时候,自己不佳,也是欠缺的一部分,好好练习,才能在未来正式的考试中,好好发挥,不能依靠老师的心软得分。

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