“欺负同学被劝退的孩子已在家上网课”上了热搜，网友直呼破案。
有网友揣测，孩子只是在家上网课，没去学校，应该不属于校园霸凌吧？
还有人表示，之前看过这个孩子的一些视频，发现他就是个小混混，品行不端，估计在学校也是各种欺凌同学。
我仔细看了下，网传的“被劝退孩子”在屏幕上看很安静，坐在书桌前学习的样子。
但据媒体报道称：该男孩不仅性格暴躁，还经常欺负同学，老师曾多次联合家长管教，并让其退学回家反省。
不过，这并不能说明他在家上网课就不是问题儿童，毕竟，有记者在采访中了解到：男孩的母亲平时并不太管儿子，甚至有时会放任儿子跟其他同学打架。
更让人担心的是，男孩的父亲长期在外打工，只有过年时才回家。
有校园暴力研究者表示：
“这个孩子后来发展到要拿刀砍同学脖子的程度，一方面是源于他本身有暴力倾向，另一方面则是缺乏来自家庭的管教和约束。”
所以说啊，就算孩子只是在家上网课，作为父母如果不管教的话，那也要承担一部分责任！
当然了，关于孩子到底有没有校园霸凌、上学期间有没有再犯的事，我们目前还没有一个确切的说法。
但有一点可以肯定的是：
既然发生了校园霸凌事件且造成了严重后果，学校和家长就必须拿出切实可行的措施来，正确地进行处理和教育引导。
否则的话，只能把事态搞得更大！
最近一段时间以来，关于某名初中生因与同学发生冲突而被校长罚做200个深蹲的热搜也冲上了微博热搜第一。
一时间许多网民都对这位校长的大度和包容精神点赞称赞。
也有一些声音认为：
“这种教育方式有点粗暴了啊”“孩子正是长身体的时候，这样做会不会影响他的身体健康？”
这些留言或质疑或反对的声音中，有一个观点是大家普遍认同的：
那就是：校长这样严厉地处罚学生固然有好心，但缺乏实际效果。
毕竟，因为这件事受到伤害的同学可能在短时间内难以释怀，这可能导致该同学上课分心、学习走神。
与此同时，其它同学也可能对这名当众被处罚的学生生出一种“他做错事有人替他承担代价”的心理。
这样一来，受害者得到了一定程度的安慰、加害者反而没有承担应有的惩罚、旁观者也觉得大局已定——看起来似乎每个利益相关方都不算亏、也算不上赚。
可结果呢？
大家都把事情糊弄过去了、却好像谁也没真正学到点什么教训。
所以说啊，尽管这位校长可能有着好心和正义感，但他在这件事情上表现出来的简单粗暴其实并没有解决问题——因为这样既不能有效惩戒犯错的孩子、也不能让他真正意识到自己的错误。
而网课的出现给了我们解决这个问题的新思路：
既能让犯错的孩子得到惩罚、又能让他感受到自己行为的不对之处。
在固定的时间里自觉去认真听讲、积极思考；
而一旦偷跑出去上网课的话、就会受到来自于老师、同学们的监督与谴责。
这样一来，无论是主动还是被动、只要孩子选择了逃避课堂、他总会面对某种形式的惩罚——而这恰恰是家庭教育所欠缺的东西。
