5月7日，来自益阳市赫山区多所学校的百余名教师齐聚益师附小，共同探讨寓言故事教学的策略，以期通过富有深意的寓言故事，引导学生深入理解生活哲理，培养他们的道德观念、思维能力和创造力。
“著名儿童文学家严文井说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却可以从里面取出很多东西来。寓言故事一般比较短小，背后却蕴含着深刻的道理……”在益师附小西流湾校区，姚希晴老师为老师们带来一节别开生面的推荐导读课——《中国古代寓言》。她的声音温柔而富有感染力，以“图书身份证”为切入点，引导和调动学生的情感体验，让学生联系生活实际谈感受，谈谈生活中还有哪些类似的人和事，学生在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事，明白其中道理，感受着寓言的魅力。
本次论坛由益阳市张益小学语文学科工作室主办，旨在加强教师之间的交流与合作，共同探索寓言故事教学的有效方法。会上，王凤山小学班主任名师工作室的各老师们以“以文育人 以文化人--以寓言故事为依托，助力班级育人”为研讨主题，分享和交流利用寓言故事进行班级育人的经验和策略，激发班主任的创新思维，提高育人工作的针对性和实效性，促进学生全面而有个性的发展。
活动后，赫山区教研员陶莉莎老师作了《新课标背景下小学语文整本书阅读教学策略初探》专题讲座。她要求，教师应不断学习和探索新的教学策略和方法，以适应新课标的要求和学生的需求。
本次论坛不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，也为共同推动寓言故事教学的创新与发展提供了有益的参考和借鉴。他们将以此次教研活动为契机，在新课标背景下继续探索整本书阅读教学策略，逐梦前行，做阅读的点灯人，让书香弥漫校园！
