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【袁町招教课】教师编会惩罚每一个备考不分主次的人

教师编会惩罚每一个备考不分主次的人

作为上岸的过来人,真心建议大家分清主次,做好明确规划再开始学! !

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心理学:

★客观题:情绪情感过程(多)、认知过程(多)、、意志过程的概念及特点(多)

★主观题:观察力的培养(案例)、注意(案例)、气质类型学说(案例)想象力(论述)、思维力(案例)

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教育学:

★客观题:教育起源说的代表人物理论(判),发展历程的人物(判),理论主张(判)、教育三要素(单)、教育目的(单)、教育属性、起源(单)

★主观题:教学原则(案例)、德育原则(案例)

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教育心理学:

★客观题:加德纳多元智力理论(判)、皮亚杰的认知发展阶段(多)、埃里克森人格发展阶段(多)心理辅导的途径(判)、心理健康的标准(判)

★主观题:马斯洛需要层次(案例)、学習动机(案例)、学習迁移(案例)创造性思维的培养(论述)、解.决问题能力的培养(论述)

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备考建议

1.不要上来直接刷题,先掌握好知识点,自己总结知识框架,理解内容,再有针对性的刷题。

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2.教育学的难点在于内容很多多,背起来比较繁琐,可以结合框架和知识点中的关键词去记,然后反复的默写检查和巩固。

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3.心理学内容,不好理解,逻辑性差,想要学懂很困难,我是反复的去刷袁町招教的课,把老师讲的经典例子总结起来,方便理解。

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4.题海战术要有方法,错题要及时总结,错的再多也不要慌,心态要稳,一些客观题可以大量刷题,提升正确率,但是主观题要多总结,分析答案,再去背题,才能提升。

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备考资料:

教材:山香教综教材(重难点标注很清晰)

课程:袁町招教课(课时短,重难点讲解精,适合短期备考)

题卷:山香3600(贴合考情,含金量高)、粉笔6000(比较基础,适合前期基础知识点巩固)、历年真题卷

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