大家都知道九年义务教育阶段指的是小学和初中阶段，小学阶段需要读6年，初中阶段需要读3年。
对于坐在学校里面安静读书的学生们来讲，最重要的毫无疑问就是学习了，毕竟国内是处于一个应试教育的大背景下，学生们期中和期末的排名是按照考试成绩来排的，而中考和高考这两大重要考试也是依照分数来从高到低来进行录取的。
和发挥着鲤鱼跃龙门作用的高考相比，各位学生要先经历的中考也是同样重要的，在中考这一分叉口考试中，有差不多一半左右的会拿不到普通高中的名额，大多保持的都是5:5的程度。
升入初中之后，学生们就会变得更加地忙碌了，需要学习的知识也更加地加深了，除了语数外三门主科之外，需要学习的科目也和小学是有一些不同的。
然后初三的时候就要经历中考这一考验了，中考成绩合格后才会升入高中，然后再读3年高中，就要参加高考了，所读年级是需要一年有一年加的。
北大教授提议取消中考？初高中变成4年
看到不少省市的中考录取率都是5:5的水平，有一般的学生们要被分流到高职去读书，有不少考生和家长都陷入了中考的焦虑中，觉得中考比高考还要难考，为了改变这一情况，大家是否有听说过梁建章呢？
不光是一名创业成功的CEO，还是北京大学光华管理学院经济学的一位教授，北大梁教授提议取消中考？同时还提出初高中变成4年，表示初中和高中阶段的学习都缩小了一年。
那初中和高中就只需要2年的时间就可以，然后学生们就可以参加高考了，如果初中和高中阶段的学习都进行缩短的话，那意味着学生们考大学的年龄也就会变得提前了，正常高中毕业考大学的年龄是十七八岁。
那提前了之后十五六岁的年龄就可以考大学了，那未来大学毕业后也就会提前进入职场，开始就业了，如果缩短了之后，那所带来的反应就是一系列的了，梁教授的提议应该和自身的成长经历是有一定关系的吧。
关于梁教授的提议，大家赞成的声音还是很大的，学生和家长的期待值也出现了变高，有的家长觉得初高中合并可以让学生们掌握更多的知识，能够提高整体的文化素质，不提叫分流到职业类学校，给学生们一个机会。
可以让学生们在青少年的时期能掌握更多的知识，看来有不少的学生们和家长都觉得当下不同阶段的学习时间有点长了。
分析
如果初高中合并那学生们就不用顶着中考的压力了，同时也不用担心提早被分流到职高了，但真的这样实现的话，那改变也是很大的。
初中和高中阶段的教学任务也是需要重新进行安排，要是还按照之前的教学量来的话，把3年的课程放在2年的时间去学完，那学生们顶着的课业压力不是更大了吗？
学生们在初中阶段的学习中应注意些什么？
初中阶段三年的学习中，每一年对于学生们都是关键的，都是不能够放松的，如果在初一和初二的时候没有打好基础，那在高三的时候就会变得更加跟不上了，同时为了能够为初三的备考争取到更多的复习时间。
在初一和初二的时候就要开始超前赶课程，在这种变快了的教学环境下，考生间也是容易被逐渐分层次的，如果跟不上的话，就会逐渐被拉开差距了。
为了避免出现这一情况，学生们最好在一升入初中阶段的时候，就要绷紧学习这根弦，不要在别的的地方分心，更不要沉迷于游戏和手机。
距离中考倒计时越来越近，学生们在复习时应做好哪些？
要定好复习计划，并保持高度的自律性
学生们在复习的时候，为什么在相同的时间内有的学生复习得就会快一些，而有的学生就有点慢，这和复习的效率是直接挂钩的，为了提高效率，学生们要定好复习计划，并保持高度的自律性，督促自己去落实。
要多做真题，并记得总结反思
复习肯定是离不开要多做真题，学生们答题的正确率和速度都是在一次次练习中而得到进步的，同时并记得总结反思也同样重要。
写在最后：
还处于提议的阶段，是否会被采取还是未知的，学生们要想获得参加中考和高考的机会，是需要一步步经历寒窗苦读的，能够跳级参加中高考的毕竟是少数，学生们在读书过程中是不轻松的，是背负了一定的压力。
你怎么看教授的提议？
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