“戴导,你看这样行吗?”
“戴姐姐,这道题这样解可以吗?”
“我喜欢看看你,真舒服,有活力……"
同事们总爱这样说。
“戴老师,我喜欢你!”
“戴老师,你比我妈妈脾气好!”
“戴老师,你今天穿的好漂亮啊……"
孩子们总爱这样说。
这就是她,一个充满亲和力、具有感染力,常年坚守毕业班的普普通通的数学老师 —— 戴薇。
家长们常说,是她对孩子的爱感动了他们;同事们常说,是她对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们常说,她是最爱我们、最好的老师;而她自己却说,是学生成就了她的事业,是孩子们给予了她最美的职业幸福与快乐!
【坚守初心,勇挑重担】
这几年来,戴老师服从学校安排顾全大局,一直坚守在六年级。去年夏天,刚刚送走一个毕业班的她,因身体原因第一次跟学校提出要求:今年能不能不再安排我教六年级,让我歇一年。可八月份,学校在安排课务时,觉得六年级数学得有有经验的排头兵带着,于是又一次希望戴老师能勇挑重担。此时的戴老师是犹豫的,一边是家人的再三嘱咐:年龄不同了,要注意自己的身体,一边又是学校领导的信任和家长们的期盼。她明白肩上的担子,那是沉甸甸的责任啊!反复思考后,戴老师耐心做通了家人的工作,又一次走上了毕业班的讲台。开弓没有回头箭,一工作起来,她似乎忘记了家人的嘱咐。面对一双双求知的眼睛,她又一次倾情付出,全身心投入,带着孩子们遨游数学的神奇天地,让孩子们爱上了数学。
【用心用情,爱生如子】
对待学生,戴老师始终保持一颗诚挚的爱心,倾注满腔的热情。“爱”和“严”是她的教学风格,让学生“成长、成人、成才”是她的教育追求。
在平时的教育教学中,她体贴学困生,培养他们的自信心、自尊心,让学困生不成为掉队的孤雁。她利用课余时间进行个别辅导,在班上开展学生间、小组间的互助互学活动,逐步让一部分学困生随着年龄的增长、理解力的增强逐渐进步。
一个鼓励的微笑,一记善意的轻拍,一次心与心的谈话,她毫不吝啬地把关爱送给每一位学生。戴老师教过的很多孩子都成了她的朋友,都是她情感交流的主体。她经常将自己的喜怒哀乐向孩子们倾诉,孩子们也乐于跟她分享自己成长的喜悦与烦恼。
高尚的师德换来的是家长、学生的有口皆碑。从教25年来,戴老师担任班主任12年,负责少先队工作8年,担任年级主任5年,多次被评为市、县优秀大队辅导员。所带年级、所教班级,班风好、学风正,多次获市、县“红旗大队”、“校优秀年级组”、“校优秀班集体”、“校文明班级”等称号。她本人也曾被县政府记三等功一次,县政府嘉奖五次,荣获“学为人师行为世范”优秀教师,县优秀共产党员、县小学数学骨干教师、县优秀教育工作者、县优秀青年教师、县课程改革先进个人等称号。
【立足课堂,倾心教学】
戴老师说,她最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。
在她的数学课堂上,学生学习习惯好,思维活跃、目标达成度高。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生学习的欲望,及时挖掘学生的思维潜力。她从教二十五年来,8次执教毕业班,每学期期末所带班级学生成绩均名列前茅,所带大循环教学的班级在毕业考试中位列全县第二名。曾多次参与课堂教学和基本功比赛,荣获省、市级赛课二等奖,多次荣获县级基本功和优课评比一等奖,县青年教师成长风采大赛一等奖,指导近百名学生分获各级各类省、市、县级数学竞赛一、二等奖。
多年的工作实践,戴老师一直用博大无私的爱深深感染着身边的每一个人,也教育着每一个孩子。她经常这样说:“我的身边有许多默默耕耘、踏踏实实工作的老师,他们用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。因此,我还需不断丰富自我,努力提高自我综合素质,将我所学渗透于课堂教学,让孩子们成为真正的受益者。”
这就是一个普普通通的教育工作者的信念与追求,更是一个党员教师的责任与担当。