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李春阳:高校老师非升既走人才是激励出来的,成果不是短时间出的

我们的很多高校还没有搞清楚人才是怎么培养出来的,人才是怎样激励出来的,人才是几篇论文决定的吗?人才是职称决定的吗?那样的话秦朝变法的商鞅不是什么人才,因为他什么成果都没有;三国时期的诸葛亮不是什么人才,因为他什么成果都没有;华为公司为什么能成为世界的顶级公司,因为华为有人才,华为老总任老先生说过一句话:“人才是激励出来的”,华为取得了巨大的成功,现成的身边的人才激励、优质、高效的方法不好好学习借鉴,却去学习资本主义制度的方法在社会主义制度下实行,能行的通吗?

人才的核心要义是思想,写论文要占用大量的时间和精力,这必然要占用思考的时间,我们有很多高校,很多专家教授,每年发表很多论文,一个人甚至发表几篇十几篇,专家教授们出成果了吗?获得诺贝尔奖金了吗?粮食蔬菜的种子在别人的手中,肉牛肉羊全是外国的品种,我们搞虚的东西,实际的、能赚钱的全让外国人搞去了,搞得大学老师们忙的不亦乐乎,回过头来不能养家糊口,没有身份地位。

一个人一生能出一个成果不容易,成果不是一年两年出的,也不是五年六年出的,要是几年能出一个成果,那我们的大学老师们成果无数了,几年一个项目,几年一个成果,杂交的能繁殖的种子不好吗,他不香吗?到头来还不是美国的转基因,我国的动植物资源不多吗,到头来还不是外国的几个品种,搞点实际的不行吗?一天急躁的就想出成果,出不了成果就来虚假的,思维尤其是哪些人的层次要提高。

学习外国的无可厚非,照搬照抄没有出路,制度不同,人才是怎么得到的,成果尤其是科研成果是怎么得到的,大学们看看华为公司,多向华为学习学习就知道了。四大发明我们没有很好的利用,已经吃大亏了,如果不学习华为,等别人学去了,还得吃亏,静下心来,提高管理层次是发展的关键,大学老师们,人才是激励出来的,成果不是短时间出来的。

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