2021年的高考已经结束，对于万千学子而言，今年的高考有着更为深刻的意义，因为今年的是高考改革之后的第一年考试，意义深刻。
新高考模式与传统的高考模式不同，采用3+1+2的模式，语数外依旧是必考的学科，而物理与化学要2选1，作为首选的科目，再有就是从其余的4科中选择2门作为再选科目，采用等级赋分的方式。
虽然今年似乎八省新高考的第一年，但变化却是显而易见的，尤其是有两门学科的教师，在这种模式下，倍感压力，或将面临着转岗，到底是哪两门学科的教师呢？
八省新高考的第一年，有“两门学科”教师倍感压力，或面临转岗
八省新高考，其中8个省份分别是辽宁、河北、江苏、重庆、湖南、广东、湖北、福建，今年是这些省份实行新高考的第一年，有着深远的意义。
不过这种模式下，有两门学科的教师，感受到了不小的压力，分别是历史学科教师和化学学科教师，有部分教师坦言，自己或面临转岗，甚至担心会失业。
历史老师的担忧，主要是考虑到新高考模式下物理历史二选一，历史学科的优势不太明显，而且更关键的是，在八省当中，部分省份物理类专业的分数线，比历史类专业低出不少，以辽宁为例，特殊类型分数线，物理方向的分数线为503分，而历史方向的分数线为534分。二者之间的差距不是一星半点，而是30多分，所以历史老师的担心不无道理。
而化学老师的压力也是多方面的，比如新高考模式下，一些选择物理的学生，实际上理科成绩一般，则很难再选择化学，选择化学的学生少了，化学老师难免会有所担忧自己或失业、转岗。其实老师们的担忧主要源于，新高考模式下， 历史和化学这两门学科出现了遇冷的情况，出现这种情况的原因是什么呢？
分析：为何历史与化学学科“遇冷”？
历史和化学这两门学科的教师，在新高考模式下，倍感压力，实际上两门学科教师的担心也不无道理，究其原因， 则要分析为何历史与化学两门学科会“遇冷”。虽然“3+1+2”模式中的“1”是指，物理与历史两门科目进行2选1，看似历史的地位提升了，然而学生在选科的时候，选择物理学科的还是占多数。
而学习历史对于学生日后的发展有深远的影响，不过从未来专业选择的角度看，必考物理的专业类共计19个，占比较大。
考虑到未来就业发展，物理专业的覆盖面更广一些，相比之下，选择历史的人数低于选择物理学科人数，导致历史学科“遇冷”，而化学学科遇冷的原因和历史学科还有一些差距。在众多学子看来，物化生属于纯理科，组合难度较大，如果不是学霸，轻易不敢选择如此有难度的选科组合。
既选物理又选化学的人数占比不到20%，可以看出，化学这一学科似乎被“边缘化”，再加上化学学科难度较大，如果学生理科成绩、逻辑思维能力较弱的，则轻易不敢在选择物理的基础上再选化学这一科目，无疑是增加了自己的学习、考试难度。所以在3+1+2的新高考模式下选择，要尤为慎重才行，选择适合自己的学习、考试科目很有必要。
新高考模式下选科的注意事项
今年是八省新高考的第一年，虽然在报考环节比较纠结、缺少参考，不过整体上看，报考环节还是没有太大的问题。从今年部分省份实行的新高考，可以为更多的学子积攒一些经验，尤其是选科方面的经验和注意事项。
学生可结合自己各学科的平时成绩、学习进度、优势劣势进行综合考量，以找到自己的优势学科和薄弱学科，仅仅重视成绩还是不够的，还需要结合自己未来的专业选择、大学毕业后的发展方向，进行综合评定，毕竟有些科目对考试学科有明确的要求，如必选物理或必选化学。
所以新高考模式下选科，不单单是选择接下来需要学习的科目，更重要的是选择和规划自己未来的发展方向，如果学生自己叫不准，可以向老师、家长及学姐学长，寻求帮助，以作为选科时的参考，不过最后还是要自己做出适合自己的决定。
写在最后
对于已选定学科的高中生而言，接下来的重心应放在科目的学习上，选择了历史与化学科目的学生也不必担忧，高考是对学生综合能力的测验，学好自己所选择的学科，提升自己的各项能力，未来也是有可观的发展机会和前景的。
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