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随着教育部门逐步促进“课后教育服务”和“假期托管服务”，以及不同地区的校园培训机构被整顿，家长对于学校教育提出更多要求。为了鼓励更多老师参与到课后教育服务之中，部分学校收取一定经费，提高老师的待遇。
看到此列教育现象，有些家长建议取消老师的“带薪寒暑假”，让老师在寒暑假参与教育工作。同样都是劳动者，为什么老师可以拥有“带薪寒暑假”，还有加倍补贴呢？
在推进教育发展进程中，教师不能取消“带薪寒暑假”，而寒暑假对于老师来说，不是简单的休息时间，还有很多教育工作要在寒暑假完成。一位16年教龄的老师，说出了老师心里的苦，也讲出了“带薪寒暑假”的应然道理。
老师的“隐形工作时间”比较长
在工作时间上，老师的来到学校工作的时间比学生早，比学生放学的时间晚，回到家中，还要备课，准备第二天的教育工作，有的老师还要在家中远程辅导学生，接听学生家长的电话，所以老师在学校的工作不能按照“朝九晚五”进行，回家还要继续工作，加上“隐形工作时间”，平均每天的工作时间超过了14个小时。
从工作节奏和工作辛苦程度上看，老师的教育工作任务繁重。在家长眼中，老师的工作是一个铁饭碗，但是在老师自己眼中，捧起这样的铁饭碗，却要耗费许多心力。对于热爱教育事业的老师来说，看到自己培养学生逐渐成长，辛苦付出都是值得的！
老师的“寒暑假工作内容”要得到保障
进入寒暑假之后，学生放假了，但是老师的工作没有放假，有的老师需要为评职称进行充分准备，有的老师需要为后续的职业发展参加培训提升课程，有的老师要忙于照顾家庭。总而言之，暑假和寒假的时间里，老师还有许多与教育相关的事情要进行，此项时间应当被保障。
学校虽然在开展课后教育服务，但是采用的是老师轮流参与，而且不能为学生增加学业上的负担。因此，学生和老师在课后时间，都应当减压，为新一学期的学业缓冲动力。
教育部对于老师的“寒暑假”进行回应
保障老师的基本权益，是教育部一直强调的内容。对于暑假的托管服务，教育部指出：应遵循学校主动、教师志愿、学生自愿的基本原则，要统筹安排教师志愿参与托管服务的时间，切实保障教师的权益，既要保障教师在暑假有必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出充足的时间。
在教育发展进程中，“尊师重教”的氛围需要逐渐形成。任正非关于人才教育，不断强调：提高老师的待遇，让更多优秀的人去当老师，让优秀的人培养优秀的人。教育发展，教育人才必须先行一步。
只有保障老师的待遇走在时代前沿，才能激励更多的人才在教育领域开拓创新，培养出更多优秀的精英。
