当前位置:首页 > 教育资讯

辅导班“凉了”, 学生时间富足了, 请把握好这个时间段, 不可大意

“双减”政策落地后,学科类辅导班算是“凉了”,孩子们远离辅导班后,学业负担将变轻,家长们的经济压力也将变小。

资本运作下的辅导班,一度让不少家长“叫苦不迭”,也一度让不少学生“失去了童年”,如今,国家出手了,帮家长和孩子们解决了这些问题。

除此之外,国家还对校内进行了严管,明确要求“全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担”。

校内与校外的统筹治理,不仅让学生的学业压力变小了,而且还让他们的休息时间增多了,在这样的情况下,对于时间的合理安排与支配就显得格外重要了。

“双减”政策落地后,学生可自由支配的时间段主要有以下三个:

【1】双休日(或休息日)

我们本次讨论就按义务教育阶段的“双休日”来谈论。

【2】国家法定节假日

【3】寒暑假

朋友们,你们觉得哪个时间段对学生最重要呢?我想,绝大部分人会在“双休息”与“寒暑假”中做出选择。

老穆认为,平时的双休日最为关键,它的重要性超过了寒暑假

这究竟是为什么呢?老穆认为,原因有四:

【1】双休日的频次高,间隔短,累计时间多。

一个学期,我们就按20周计算,20周,也就是有20个双休日(粗略计算,不考虑因法定节假日带来的调休),共40天,两个学期下来就是80天。

80天的时间,对于学生而言,难道不关键?

【2】双休日穿插在学期中间,把握住它,就能串联前后所学。

众所周知,我们所学的新知识都是在学期内完成的,而双休日正好穿插在学期内,故而我们只有把握好双休日,才能串联所学知识,才能巩固所学知识。

【3】有些学生本来是利用双休日补课的,“双减”政策落地后,双休日将不能补课,这部分学生往往会不知所措,因此,把握好双休日显得很重要。

平时利用双休日补课的学生,他们在学习的计划性与自主性上,往往比较弱,一旦双休日由自己去支配,问题就会暴露出来,这需要引起家长的注意。

【4】寒暑假并非不重要,只是因为有学校或社区的“托管(课后)服务”,故而不用担心孩子无事可做。

寒暑假对于学生而言,本就是休息调整的时间,学生没必要整天扑在学习上,倘若如此,也未必效果就好,真正会学习的人,讲究劳逸结合。

再则,国家早就为学生考虑好了,寒暑假会有学校或社区的托管服务,家长大可放心。

讲到这,或许就有家长朋友要问了,既然双休日如此重要,家长该如何引导孩子利用好双休日呢?

对于这个问题,老穆给出如下两点建议:

第一,家长与孩子协商一致,提前做好双休日学习计划,同时注重劳逸结合。

我们在制定计划的时候,最好是按月做计划,按周推进,并精确到每一天每个小时。

双休日虽然是两天,但老穆不建议两天时间都用来学习,倘若如此,与去补习班何异?孩子的压力岂不是没有减少?

老穆建议家长和孩子协商一致,合理安排好学习计划,既要有室内学习,也要有户外活动。

学习,并非只学课本知识,生活、社会与自然中的知识同样值得我们去学习。

第二,建议家长抽出一定的时间来陪孩子,增进亲子关系,这对孩子成绩的提高也是很有裨益的。

老穆一直坚信,只要家庭关系和谐,孩子听话懂事,孩子的成绩就不会差。

老穆建议,当孩子双休日时,家长一定要抽出时间来陪孩子,增进彼此关系。因为只有你们的关系融洽了,孩子才会信任你,认可你,才会听你的话

否则,你再好的学习建议对他而言,也只是耳旁风,一吹而过

【1】家长双休

如果家长也是双休,那陪孩子的时间就得稍微长一点,可以通过参加一些户外活动来增进亲子关系。

参与户外活动时,家长要注重与孩子交流,在活动与交流中增进彼此关系。

【2】家长单休

如果家长是单休的,则要合理安排好孩子的学习时间,尽量与孩子学习时间错开。

或许有家长会说:“我是单休,孩子需要在家写作业,不能打扰他。”

老穆认为,这就是借口,要么家长不想陪孩子,要么孩子不想与家长相处,要么双方都“看不上”对方。

朋友们,倘若遇到这种情况,最好能够与孩子协调好,争取双方有互动与交流的时间。

倘若彼此长时间没有互动,不愿交流,这对孩子的学习与成长是不利的。

【3】家长工作“倒班制”

如果家长的工作是“倒班制”,也要抽出一定的时间来陪伴孩子,不一定要参与户外活动,哪怕只是半小时的交流,也是很有用的。

【4】家长周中休息

如果家长的休息时间与孩子的双休日是错开的,那就要抽出晚上的时间与孩子做好沟通与交流工作。

我想,晚饭后出去散个步,在散步中彼此交流,也可以收到不错的效果。

【5】家长在外打工

如果家长在外打工,那就最好利用双休日与孩子进行视频沟通,增进彼此关系。

如果有可能,家长可定期回家,比如一个月回家一到两次,陪伴孩子。

孩子的时间多了,这对于那些自觉性不高的学生来说,并非好事,他们是容易上网或玩游戏成瘾的,这个时候,我们的家长就要引导孩子利用双休日做好以上这两件事了。

做好这两件事,不仅可以防止孩子玩游戏或上网成瘾,还能提高孩子的成绩,更能增进亲子关系。

如此一举三得之行为,何乐而不为呢?

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。