教育是立国之本，民族兴旺的标记。
国家想要长远发展教育就是其中一个重要因素，尤其是在我们中国非常注重青少年的教育问题，自古以来任何行业都会对那些知识渊博的学着致以崇高的敬意，对文化有着一种敬仰。因此作为教育工作者教师在整个社会中就显得尤为重要，教师的一言一行一举一动都会影响着下一代的人生，一直以来教师都是个备受社会各界关注的，所以教师的行为规范就会越来越严格。
老师就如同公众人物一般，他们在校的工作期间备受瞩目外，并且他们的私下生活都会被部分人关注，稍有不慎就会被一些有心之人拿出来大做文章，大家都知道如今为了减轻学生们的学习压力，教育部门开始禁止学生们私下讲课。
课外辅导班本是为了弥补学生在校期间所疏漏的知识点，但是却渐渐变了味，因为课外辅导班的报名费一般都比较昂贵，而有部分教师尝到甜头之后，就会利欲熏心，甚至在学校的时候故意不讲重点，只在自己校外的辅导班里讲，而那些没有上辅导班的同学的学习成绩就会与上了辅导班的同学拉开差距，无奈之下，家长们只能将自己的孩子送到老师的课外辅导班，而对于家境一般的孩子来说这往往给家庭增添了一份压力，失去了教育资源的公平性，这样的恶性循环，但是却又无可奈何。
而为了整顿这样的教育现状，教育部门开始严厉打击课外补习班，并出台新规，不能开设课外补习班，一经发现或者被举报，那就要接受相应的处罚，尤其是在编老师严重的话甚至会被直接取消教师资格证。
这则消息对于家长来说是个不错的好消息，既能够保证教育的公平性，又能够保障学生的权益，这样的话扼制了教师在课外补习，老师就能够在任课期间将所有知识点传授给学生，但是对于那些已经退休不属于在编教师的老教师，他们的补课机构到底合理存在吗？
“我都退休了，难道不能开补习班吗？”
姚老师在年轻的时候就一直做得教学工作，到了退休年龄后就一直闲在家中，但是姚老师这几十年来早已经习惯了代课日常，所以总是闲不住，退休之后想找个事情做，便在别人的见一下开办了属于自己的一个补习班，而姚教师的教学工作是毋庸置疑的，很多他带过的学生的家长斗殴表示认可，所以姚教师开办补习班后很多家长都会慕名而来，姚教师的补习班的口碑很好，尽职尽责的他吸引了很多家长前来报名。
只是在后来的一天，像往常一样在补习班教课的姚教师忽然被别人举报，是违规教课，而这时候的姚教师更是一头雾水，自己都已经退休了，难道也不能开办补习班吗？并且姚教师的手续齐全，没有任何一点的违规行为。
而教育部门调查清楚之后，事情的处理结果就是他已经退休，不属于在编老师，所以开办补习班的行为是合理合法的，而姚教师从教以来一直是尽职尽责，虽然退休了，但是精力充沛，有更多的时间与精力放在培训班的同学上面来，对学生以及家长来说是个福音。
哪种补习班不具备开办条件？
①教师没有教师资格的补习班
教师在社会上承担的责任就是教书育人，对祖国下一代的影响可谓是异常深远，所以不管是在校教师还是校外补习班的老师最基本的就是要有教师资格证，教学水平能够过关，否则的话不就是误人子弟吗？若是没有教师资格证的老师是没有开办补习班的资格的。
②没有办学资质的补习班
补习班的报名经费昂贵，很多的中国家长都会信奉再穷不能穷教育，在孩子教育方面很是舍得，即便是再贵的补习班也会为了孩子的未来报名，而一些“有心之人”就看重了这点利益，课外补习班开始泛滥，而他们建立的初衷却并不是为了教书育人，以提升孩子成绩为主，而是为了赚钱利益。
③收费收3月以上的补习班
给孩子报过补习班的家长都会知道，很多课外补习班的收费并不是一月一收，而是3月一收甚至有的是半年一收，这是为了留住生源防止半路跑掉的强硬措施，但是事实上这种收费是很不合理的，因为一旦孩子在上课过程当中发现这里的教育方式并不适合自己，或者是培训机构存在一些问题或者是个别老师并不尽职尽责的行为的话，而却不能退钱，就属于捆绑式消费，并不利于学生和学生家长的合法权益。要么只能硬着头皮在这里学习，要么就是在只能舍弃金钱。
结语
作为在校老师，一定要严于律己，不要明知是错误行为，却还是为了一些蝇头小利选择铤而走险，到头来可能是竹篮打水一场空，因此毁掉了自己的职业生涯就得不偿失了。
另外家长们没必要给所有孩子都送到补习班，并不是说把孩子送入补习班，就代表孩子能够提升学习成绩，最主要的还是平日的日积月累，学习是循序渐进的过程并不是一朝一夕的事情。
